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数智赋能，育见素养——秣陵小学
以计数单位为锚点探究11至19的数
以“月”为媒，绘创童心
凸显统计意义，培养数据意识
聚焦新课标，深耕新教材，践行新
厚植概念之基 开拓单元新途——
小手拉藤，收获满筐——记秣小红
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2022-03-03
“双减”背景下，教研于何处发力 ——秣陵小学数学组开展二
2022-03-02
共学 同研 促成长 ——一年级语文组集体备课活动
2022-03-02
发挥集体智慧，研讨促进教学——四年级语文组开展第三单元集
2022-03-02
“教”是实践，“研”是思考 ——区英语教研组长会议精神传
2022-02-24
融集体智慧，促共同成长——五年级数学组开展第三单元集体备
2022-02-24
一花独放不是春，百花齐放春满园 ——二年级数学组开展第三
2022-02-23
教研促教学，教学促成长——三年级语文组集体备课活动
2022-02-23
齐学习 共进步 促提升——六年级语文组开展第二单元集体备
2022-02-22
坚守一线 教书育人——秣陵小学语文教研组积极开展校级菜单
2022-02-22
思学思教思疑惑，共研共进共成长——音乐组开展新学期教研活
2022-02-17
凝聚集体智慧，充实语文课堂——一年级语文组开展第一单元集
2022-02-16
紧扣核心任务 实施精准教学——二年级语文组开展第一单元集
2022-02-15
在“共研、共论”中实现“共进” ——秣陵小学英语组践行“
2022-02-15
真备课，深研究，促发展——秣陵小学数学组践行“循环卷入式
2022-02-14
集体备课凝智慧 共同研讨促成长 ——二年级数学集体备课活动
2022-02-14
整体建构，理清算法--一年级数学“循环卷入式”集体备课活动
2022-02-14
有“备”而行，精彩无限
2022-02-13
借助团队力量 不断超越自我——秣陵小学语文组践行“循环卷
2022-02-13
专精备课，融合学习
2022-02-13
动手操作，丰富表象——四年级数学“循环卷入式”集体备课活
2022-02-13
整体构建落实要素，减负增效促进成长——五年级语文“循环卷
2022-02-12
深入分析明得失，凝心聚力谋发展
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