发布时间:2022/2/23 15:46:01 信息来源:方亮秀 访问量:947次 【打印】
2022年2月23日,二年级数学备课组在录播教室开展集体备课。讨论的内容是苏教版二年级下册第三单元《认识方向》,老师们从知识串讲、起始课分析、好题易错题等几个方面进行本单元的知识梳理。
会议首先由蔡慧阳老师讲述了单元安排结构,教学的重点。蔡老师提出重点是认识东、南、西、北四个方向认识简单的平面图。由于低年级学生的生活经验与语言理解,逆向思维的能力相对都比较薄弱。因此本单元的难点是辨析物体间的相对位置关系。此外,她还阐述了例题解答的一般步骤,并串联本单元的前后知识。
接着,黄晶老师就起始课《认识东、南、西、北》进行知识脉络的梳理。黄晶老师指出:本课的重难点是能够根据一个方向确定其他三个方向,通过数学活动,让学生感受东南西北四个方向的顺序性和相对性。在导入新课时,打算与同学们讨论是否有迷路的经历来引入,学生介绍自己迷路的经历和找路的过程,吸引他们的兴趣,引出和强调辨认方向的重要性。
接着,何海燕老师就好题易错题分享了自己的想法。何老师提供了3个易错题的范例,指出学生可能会产生错误的地方,并提供了变式训练和强化训练,让教师在教学时多侧重于此类题目的讲解。
最后,由孙俊老师进行补充。孙老师预测了学生在学习中会遇到的两个困难点,面对不同层次的学生,教师也要分层引导。在解决实际问题时,可以适当地安排对比练习。
经过此次备课组活动,相信每位老师都有自己的收获与思考,为以后的教学积蓄前行的力量
(供稿:何海燕 校对:蔡慧阳 审核:方亮秀 )
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