初为人师，幸福满满

——浅谈初为人师的感受

秣陵小学   孟庆曼

从入学到毕业，总是“老师”“老师”地叫着自己的老师。而今，我的学生每天围着我叫着“孟老师”，心中既高兴又兴奋，我也终于成了一名光荣的教师。

两个月的工作，初为人师，我已经深深感受到了教师的辛苦，可是辛苦中，蕴含着的却是满满的幸福。

作为新教师、新班主任，我们确实每天像陀螺一样高速运转，从早上6点起床，一直要忙到晚上11点。备课、上课、改作业、看自习、送路队、催着学生交作业、处理学生之间的各种小矛盾……每天有做不完的事情，恨不得把自己掰成几瓣来使用。原来教师寒暑假的清闲是用平时的忙碌换来的啊。

我认认真真地问自己，这么忙碌的生活是你想要的吗？我认为，这是我喜欢的工作，因为，做教师很幸福。是的，做教师真的很幸福。想想自己当初选择考教师编制时，一个重要的原因就是教师可以每天和孩子在一起，感受他们的活力，引领他们一点一点进步。当正式踏上教师岗位时，每天看到孩子开心地走进校园，脸上洋溢着幸福的微笑，想到这一天将要和可爱的他们一起度过，心中就充满了幸福。课堂上，每当看到学生一双双渴求知识的眼睛，我就想把我能知道的东西都教给他们。听到他们朗朗的读书声，看到他们漂亮的钢笔字，我真为他们自豪。大扫除时，每个学生都尽心尽力，即使是平时不大听话的学生，也不怕脏不怕累，卖力地擦桌子、擦窗户，还不时地问，还有什么活要干吗？看到他们满头大汗还乐此不疲，真的佩服他们的活力。放学了，每当送他们出校门，家长来接他们时，他们总是一个一个地跟我说再见，有时孩子太多，没有及时跟他们说再见，他们会一直等在那边，直到我看到他们，跟他们说再见后，他们才离开。孩子对老师是多依赖啊，在他们眼里，我们就是他们生命中重要的人啊。

初为人师，我还找不到教学的重点，教学方法也很单一，不能很好地运用儿童的语言去和孩子交流……面对优秀的孩子们，我要做的事情还有很多。班级日常管理应该常抓不懈，自己的素质也应该不断提高。而对于不懂的事情，更应该虚心向各位同事请教。也许，我成不了名师，但我应该成为一名合格的教师。

也许，作为教师，我没有高工资，却要每天从早忙到晚。而支撑我坚定地走下去的动力，就来自朝气蓬勃的孩子们带给我的幸福感。我虽然很羡慕清闲的工作，但我更愿意跟孩子们在一起，他们的幸福才是我的幸福，我的梦想。