扎实推进课题研究  积极筹备结题工作

——秣陵小学开展区十三五心理专项课题结题准备工作

为更好地推进我校江宁区“十三五”心理专项规划课题《基于我校留守儿童心理问题筛查与干预策略的实践研究》结题工作，有效指导课题组成员梳理和整合过程性材料、撰写成果鉴定报告，10月12日上午学校课题组召开课题结题筹备会议。会议由王虎副校长主持，课题组所有核心成员参会。

会上，课题主持人王虎副校长结合开题报告、中期报告，对成果鉴定报告中的每一项内容进行了分工，并进行了详细的解读和细致地指导，同时给出四点建议：①聚焦我校留守儿童的具体心理问题，提出并实施了哪些具体的干预策略；②关注儿童隐私和标签化等问题，切勿标签化“留守儿童”；③优化心理筛查的方法，整理调查数据并分析结果材料；④关注积极心理学观点：抓住学生优良习惯与学习能力，既关注正面习惯，也要关注负面影响。

接着，德育处奚媛媛主任根据之前所有成员在课题组的分工和要求，布置收集汇总相关过程性材料和各项成果的工作，提醒大家为本课题顺利结题做好充分准备，尤其强调《留守儿童关爱手册》与教育故事集等材料的质量。奚主任勉励大家理清研究思路，明确责任分工，加强协调配合，高标准谋划、高水平准备、高品位展示，用高质量、高水平实现课题顺利结题，并将研究成果转化为学校高质量发展的原动力，共同提升学校的教育科研水准。

此次课题结题筹备会议，为课题的顺利结题提供了有力保障，点燃了课题组所有成员圆满完成研究工作的热情，同时对我校教科研工作起到了积极的促进作用。相信只要大家继续秉承求真务实的科研态度，团结一心、精心准备，一定会让课题探索结出丰硕的研究成果！

（撰稿：赵仁静  校对：奚媛媛  审核：王虎）