秣陵小学“七彩童星”卡开发使用沙龙研讨活动

2019年5月15日，在秣陵小学会议室召开“七彩童星”卡开发使用沙龙研讨活动。副校长李柱俊、德育处王虎主任、教务处姚红主任及课题组成员参加了此次活动。活动由姚红主任主持，由于“七彩童星”卡的使用者都是校内一线班主任，所以在本次会议还邀请了校内具有丰富经验的班主任代表参加。

会议伊始，班主任代表指出，“七彩童星”卡对学生的品德发展具有一定的激励作用，但效果不是很好，且实行起来步骤比较繁琐。不仅如此，他们还提出了自己的宝贵建议：1.建议将评价的框架细化，采用学生易懂的语言呈现出来，增加学生自评环节；2.建议让全体教师参与评价，促进学生各方面的品德发展，不能只由班主任一人操作；3.建议学生得到相应的卡片后要有一定的奖励，增加学生的争星兴趣；4.建议去掉“科技星”，因为“科技星”评判标准很高，学生很难得到；5.建议分不同的年段设置符合学生年龄特点的卡片，保持学生争星的积极性；6.建议建立每位学生的“七彩童星”兑奖工作账，记录学生一学期的争星情况。

班主任代表的反馈和建议是一笔宝贵的财富，有力地推动着课题的进行。针对这些，课题组成员一致讨论认为：1.今后主要解决评什么和怎么评的问题；2.接下来“七彩童星”卡的评判标准要分年段设置；3.设置多元化的评价方式，增加学生自评和任课教师的评价。