秋意已暮，新冬将至。为积极贯彻学校课改计划，秣陵小学于2021年11月4日开展语文教研组“书志课堂”教学评比与展示活动，以促进优秀青年教师的成长。

本次教学评比与展示活动要求参赛老师围绕双减政策，紧密结合语文单元要素与书后习题，有效设计教学环节。老师们积极报名，共有七名优秀青年教师呈现了特色各异的精彩课堂。

11月4日上午第一节课，陈静老师执教三年级上册《寒号鸟》一课，陈老师用谜语导入，充分调动了学生学习的积极性。课堂中，陈老师用视频、图片等多样的形式帮助学生突破重点，加深了学生对文本的理解。

上午第二节课，杨澜老师执教《太阳》，这是五年级上册的一篇说明文，杨老师带领学生共同学习太阳“远”的特点，接着让学生自主、合作学习太阳“大”和“热”的特点，在品读文本的过程中，渗透了说明方法的指导。

第三节课，程礼馨老师执教五年级上册的习作《二十年后的家乡》，程老师以图片导入，让学生通过对比初步感受到家长的巨大变化，又以例文引路，教给学生写好作文的三个小妙招，学生将之运用到自己的习作片段中，写得绘声绘色。

第四节课，吴琼老师执教三年级上册《大自然的声音》一课，吴老师通过播放音频、视频，让学生分辨各种各样的声音，感受到拟声词的奇妙。在教学中，吴老师紧扣关键句，帮助学生梳理课文的主要内容，教给学生理清文本脉络的方法。

（11月4日上午）

11月4日下午第一节课，方露老师执教三年级上册《搭船的鸟》一课，方老师紧扣单元要素“观察”，引导学生了解作者观察到了翠鸟的外形，并在分析句子的过程中，指导观察的方法，小结之后进行仿写，实现了从扶到放的过程。

下午第二节课，吴珍珍老师执教《少年闰土》，这是六年级上册“走进鲁迅”单元的第一篇课文，所以吴老师先结合资料介绍了鲁迅。教学过程中，吴老师重点指导学生抓住环境描写和动作描写体会人物形象，将鲁迅先生的这段回忆深深地印在了学生的心中。

第三节课，王鑫老师执教二年级上册《坐井观天》一课，王老师采用分角色朗读、儿歌识记生字、图片补充、戴小动物帽子等多样的方式调动学生的积极性，学生学习的主动性高，师生配合默契，在师生互动中突破了教学的重点。

（11月4日下午）

经过一整天紧张而激烈的角逐，语文教研组“书志课堂”教学评比与展示活动圆满落幕，方露、吴珍珍老师获校一等奖，王鑫、杨澜老师获校二等奖。最终，学校一致推荐方露老师参加乡村联盟展示课活动。

11月5日，姚红老师召集评委老师为参赛老师进行逐一评课，每一节课，评委老师们都肯定了参赛老师的亮点，并从教案设计、师生互动、教师理答、教态等方面给老师们提出了建议，参赛老师们找到了可以改进的地方，表示会将自己的课上得越来越精彩！

（评课）

通过本次语文教研组“书志课堂”教学评比与展示活动，七位上课老师磨炼了自己解读文本的能力，在教学过程中落实了双减政策，提升了自己的语文专业素养；听课老师们也受益匪浅，从每一位老师的课堂中都有所获益。秣陵小学语文教研组的每一位老师都会乘课改之风，不断努力，提升自我，绽放自己的风采。

                 （撰稿：唐君  校对：姚红  审核：朱后云）