秣陵小学同课异构学科教学竞赛（语文）

2019年3月5日至7日，我校开展了对《宋庆龄故居的樟树》同课异构的校赛活动，共有范梦蝶、奚梦、陶羽、吴珍珍、方露、宫雪敏、王鑫、王晓8名老师参与了此次校赛课的角逐。老师们精心设计，课堂上精彩纷呈。最终，方露老师脱颖而出，将代表我校参与附中分校片语文公开课活动。

《宋庆龄故居的樟树》是一篇借物喻人的文章。文章的语言看似平淡无奇，但对樟树的赞美之情渗透在字里行间，朴素的语言，干净的风格和人物的高贵一脉相承。这篇课文的大多数篇幅都是描写樟树，这只是物之“形”，但真正的目的是要借樟树来赞美宋庆龄的高贵品格和坚毅的革命情怀。因此，教学本课的难点就在于要通过理解樟树的特点来引领学生领会樟树的象征意义——宋庆龄身上的“香樟树”精神。

老师们都针对樟树的外形美和内在美的段落进行重点解读，抓住四字词语带领学生多种形式品读樟树外形美，通过对比描写体会樟树的内在美——永久保持的拒虫香气。方露老师针对教学难点第五自然段进行了别具匠心的设计。她精心设计了练习纸，练习纸上记录了宋庆龄先生的抗日小故事的资料，并针对这段资料，设计了言语训练点——“宋庆龄一身正气能永久保持，即使……即使……仍然……只要……就……宋庆龄的可贵之处就在这里。”这个设计一方面训练学生正确使用关联词，另一方面将人物精神与香樟树精神结合起来，让学生对人物精神的体悟更深。

活动结束后，唐丽丽老师对本次校赛活动进行了点评，肯定了上课教师课堂中的出色表现，也点明了此课教学设计中值得商榷的地方。总之，这次校赛给秣陵小学广大语文教师提供了一次宝贵的学习的机会！                

（供稿：王琳）