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走近"一等奖" ——秣陵小学案例写作专题培训

发布时间:2024/2/23 18:12:44 信息来源:王琳 访问量:197次  【打印】


走近"一等奖"

——秣陵小学案例写作专题培训

2024221日下午,我校召开了案例写作专题培训活动。培训活动由王琳老师主持,全校青年教师参与。

首先是由王琳老师主持的沙龙研讨——“对话‘一等奖’”,邀请2023年度案例评选获得一等奖的教师代表:姚红、王鑫、方亮秀、蔡慧阳、孔紫涵、李蕾六位老师,围绕“怎么想”“怎么写”“怎么改”进行了经验分享。

沙龙

方亮秀、李蕾老师分享了从公开课中选题立意的经历;王鑫、孔紫涵老师从背景、描述、反思三个方面讲述自己搭建文章框架的过程;姚红老师以自己写作的收获启发青年教师要有获一等奖的决心,要多看书阅读寻找灵感;蔡慧阳老师分享了自己修改案例的经历——虚心请教,注意细节。六位老师虽任教不同的学科,但鲜活、生动的分享让青年老师们感受到教学实践与案例写作的紧密联系,学习到了从选题到成稿的过程方法,受益匪浅。

观众

接着,沈俊校长以“一等奖是怎样炼成的”为主题,对青年教师进行案例撰写指导。他以《认识11~20各数》为例,和邵雨凡、宋雅利两位老师现场演绎,再现课堂情境,示范如何从课堂上提取素材,凝练案例,并指出每个版块的撰写要点:案例描述需有“新颖度和鲜活性”,案例分析“要有点破窗户纸的凝炼力”,案例反思“是对优质课例的超越”。

A73E76644AF7B05A73E0D559DBC4340B邵雨凡

   接着,他与老师们互动交流,示范标题的提炼。他强调,教师写文章应“奉行长期主义”,青年教师更应该主动“找范例”“写起来”,实实在在地解决教学中积累或发现的问题。最后以一本书《像树一样自由》和“巨人手印”的教学设计启发老师们,写作来源于有智慧的教学,坚持在教学实践中“熬”,努力把老师做得更好一点。

管婷婷

本次活动将老师们带到了案例写作的第一现场,解疑答难,既有撰写方法的指导,又有保证质量的提点,老师们听得认真,学得实在,为参加2024年度江宁区优秀教育案例评选做了有效的准备。

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撰稿:宋雅利      校对:王琳     审核:朱后云

 

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