“视”诊断把脉  “导”助力发展

——秣陵中心小学迎接区教研室教学视导

十月天高云淡，金秋丹桂飘香。2021年10月29日，江宁区教研室一行14人在戴厚祥主任的带领下莅临我校，对我校的教学工作进行了全天视导。

聚焦课堂 指点迷津

上午，视导组专家深入课堂，随机听取了10门学科共23节课，对老师们的日常教学进行最直接的把脉。

课后，各位专家与授课教师面对面交流，褒奖优点，指出不足，提出优化教学设计和课堂教学的策略，并就如何解读教材、落实目标、减负增效等问题提出切实有效的建议，为青年老师指点迷津。

全面督查 诊断管理

午间，视导组专家不辞辛苦，细致查阅了46名教师的“教学五认真”材料，并做了详细的记录。教管处魏思进老师听取了教务处周主任、姚主任、张主任关于学校教师培养、校本教研等工作的汇报，对学校的教学常规进行全面诊断。

集中反馈 助力发展

下午，视导组专家分学科将视导情况进行了集中反馈。在随机抽取的23节课中，有14节被评为优质课，占比达60.9%。他们一致认为我校教师基本功扎实，教学准备充分，能以饱满的状态投入日常教学，“五认真”工作也做到了细致规范；充分肯定了我校在特色发展、教师培养、校本教研、“双减”及课后服务工作中的细致管理和创新举措。同时，对我校今后的教育教学工作提出了建设性的意见和建议：凝聚多方力量将写字特色做大做强做出知名度；语文、数学教研组要在区先进教研组的基础上，对标市级先进教研组，将校本教研做得更加深入；在“双减”背景下，继续加强校外学习和校本研究，发挥好优秀教师的“传帮带”作用，帮助年轻教师提升专业素养；艺体教师要在上好基础课程的同时，加强集体研究，开发适合本校特色的社团课程，丰富学生的学习生活。

最后，沈俊校长对教研室专家全面深入的指导表达了由衷的谢意，并表示会继续加强两组教研的力度，解决视导中出现的对教材把握不准、教学目标定位有偏差、部分教学理念陈旧等问题，引领老师们不断提高对自己的要求，练好“内功”，也热切盼望教研室能为青年教师搭建更多学习和展示的平台。

此次视导，专家们问诊教学，精准把脉，为我校今后的教学工作提出了宝贵建议。学校会认真梳理优势与不足，扬长补短，沉淀经验，析出智慧，让“视导”更好地为学校发展助力。

                                                                                             供稿：王琳

                                                                                             校对：周发强

                                                                                             审核：沈俊