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立足真实起点 共促师生成长——“认识厘米”听、评课活动

发布时间:2020/11/27 14:33:20 信息来源:孔紫涵 访问量:826次  【打印】


11月27日上午,秣陵小学如期进行了本周的数学教研活动。参加本次活动的有朱校及全体数学老师

本次活动分三段进行,第一阶段,课堂展示。本周执教的是年级董兴华老师老师根据年级孩子的年龄特征,对教材进行了新的组合、加工和创造,调整教材的呈现方式,依托教材但又不拘泥于教材,依据体现了课标精神。同时,老师也注意和关注了每一个学生,给予学生充分的上台展示的机会,并对孩子的表现及时的进行表扬和鼓励。

QQ图片20201218143449.jpg 

 

 

活动第二阶段,互动评课。听课结束后,全体数学老师对这节课进行了点评。首先,老师就本课题阐述了教学目标、教学重难点和授课思路等。接着老师们进行了热烈的互动交流,不管是从教学目标的制定,教学重难点的突破,还是教学评价方式的多元化,板书设计等,都进行了细致而又精到的评价与指导,形成共同意识。

活动第三阶段,朱校对本次数学教研活动进行了总结并给与了高度的评价。朱校认为:本次活动内容丰富、参与度高、富有实效,充分展示了秣陵小学数学教师的专业素养和教研能力

通过此次教研活动,老师们加强了认识,提高了思想,一致表示,一定要多学习、多思考,努力做一位学习型和研究型的教师,努力提高自己的教育教学水平。

 

 (供稿:余兆君)

 

 


 

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