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做“真”课题,“真”做课题

发布时间:2013/5/9 19:22:18 信息来源:周发强 访问量:641次  【打印】


做“真”课题,“真”做课题

58下午,虽天公不作美,下着大雨,但上元小学言克琴主任依然准时来为秣陵小学全体教师开设了《沉下去融进来——例谈依托个人课题提高教学能力》的讲座。

在这次讲座中,言克琴主任言简意赅,紧紧围绕“沉入常态课堂,静水深流”、“融入学科团队,源远流长”两大方面阐述了如何切实有效地去开展个人课题研究。讲座中,言主任用深入浅出的语言,并结合自己的教育教学实际,阐述了自己如何做“真”课题,“真”做课题,使该校教师懂得了做个人课题研究,要走出“只写不做”的误区,并为该校教师以后如何真正有效进行课题研究,提供了广阔的思路。

此次有关“个人课题指导”的讲座,为该校教师解开了如何有效开展个人课题研究的谜团,使该校教师在心里掀起一片涟漪,也懂得了在以后的教育教学生活中,要努力去做“真”课题,“真”做课题。

 

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