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发布时间:2012/12/30 11:36:27 信息来源:周发强 访问量:623次 【打印】
秣陵小学2012区结题及论文汇总 | |||||
时 间 |
姓 名 |
获奖、发表文章、荣誉 |
获奖等级 |
授奖单位(刊登刊物) |
备注 |
2012.6 |
王国顺 |
科学课中调控学生高效思维节奏的策略研究 |
结题 |
区教育学会 |
科学 |
2012.6 |
芮翠丽 |
“活化”英语课堂教学的实践研究 |
结题 |
区教育学会 |
英语 |
2012.6 |
李柱俊 |
数学课堂教学中让学生体验数学学习的策略研究 |
结题 |
区教育学会 |
数学 |
2012.6 |
陈 娟 |
小学体育课上利用情景教学的实践研究 |
结题 |
区教育学会 |
体育 |
2012.6 |
张顺凤 |
小学英语语篇教学中文本拓展及其有效性的研究 |
结题 |
区教育学会 |
英语 |
2012.6 |
张夕军 |
培养农村小学生语文课堂自主提问习惯的研究 |
结题 |
区教育学会 |
语文 |
2012.6 |
周发强 |
课前一分钟演讲对小学生语文学习影响的实践研究 |
结题 |
区教育学会 |
语文 |
2012.6 |
汪德萍 |
激发小学低年级学生写字兴趣,提高写字质量的实践研究 |
结题 |
区教育学会 |
语文 |
2012.6 |
王桂琴 |
小学数学课堂学生错误现状调查及对策研究 |
结题 |
区教育学会 |
数学 |
2012.6 |
沈丽娟 |
农村小学学困生爱心教育的个案研究 |
结题 |
区教育学会 |
德育 |
2012.6 |
顾维敏 |
提升数学基本活动经验,构建数学有效课题的研究 |
结题 |
区教育学会 |
数学 |
2012.6 |
孙 俊 |
小学低年级学生数学作业兴趣培养的行动研究 |
结题 |
区教育学会 |
数学 |
2012.6 |
朱后云 |
有效使用纠错本,提高学生数学成绩的研究 |
结题 |
区教育学会 |
数学 |
2012.6 |
卢 一 |
在数学游戏中培养小学生创新意识的实践研究 |
结题 |
区教育学会 |
数学 |
2012.6 |
史海云 |
农村学生数学学习中家庭资源有效利用途径的研究 |
结题 |
区教育学会 |
数学 |
2012.6 |
王 龙 |
小学数学课堂教学“数学味”缺失的个案研究 |
结题 |
区教育学会 |
数学 |
2012.6 |
李 琳 |
小学音乐开放式课堂教学的实践研究 |
结题 |
区教育学会 |
音乐 |
2012.6 |
张 伟 |
农村小学中年段学生英语学习习惯培养的研究 |
结题 |
区教育学会 |
英语 |
2012.6 |
王 琳 |
培养农村小学中年级学生语感的策略研究 |
结题 |
区教育学会 |
语文 |
2012.6 |
姚腊梅 |
农村小学生习作兴趣培养的行动研究 |
结题 |
区教育学会 |
语文 |
2012.6 |
尚征凤 |
开发利用多种资源引导低年级学生自主识字的研究 |
结题 |
区教育学会 |
语文 |
2012.6 |
张惠贤 |
小语教学中培养学生自主创新学习能力的实践研究 |
结题 |
区教育学会 |
语文 |
2012.6 |
李旺和 |
农村小学毕业班语文复习方法改进的策略研究 |
结题 |
区教育学会 |
语文 |
2012.6 |
殷祖珊 |
让小学作文教学走向“返璞归真”的实践研究 |
结题 |
区教育学会 |
语文 |
2012.6 |
唐 婷 |
小学低年级写字教学有效实施策略的研究 |
结题 |
区教育学会 |
语文 |
2012.6 |
姚 红 |
游戏策略在优化小学写字课堂教学中的实践研究 |
结题 |
区教育学会 |
语文 |
2012.6 |
王成凤 |
孩子面临父母离婚时心理问题的研究 |
结题 |
区教育学会 |
德育 |
2012.6 |
金文红 |
农村小学高年级学生常见心理问题及处理策略的研究 |
结题 |
区教育学会 |
德育 |
2012.6 |
王彩霞 |
小学美术课堂中教师合理进行范画的研究 |
结题 |
区教育学会 |
美术 |
2012.6 |
夏晓露 |
在手工教学中培养学生创新思维的研究 |
结题 |
区教育学会 |
美术 |
2012.6 |
李 洁 |
数学课堂教学中培养学生空间观念的行动研究 |
结题 |
区教育学会 |
数学 |
2012.6 |
王连文 |
小学毕业班数学复习补差与提优的实践研究 |
结题 |
区教育学会 |
数学 |
2012.6 |
陈 慧 |
家庭关系中亲子交流对学生学习数学影响的研究 |
结题 |
区教育学会 |
数学 |
2012.6 |
季卫平 |
小学一年级学生数感发展及策略研究 |
结题 |
区教育学会 |
数学 |
2012.6 |
傅维华 |
培养小学中高年级学生计算灵活性的实践研究 |
结题 |
区教育学会 |
数学 |
2012.6 |
言 华 |
品德教学中故事育心的应用研究 |
结题 |
区教育学会 |
思品教学 |
2012.6 |
陶雨娣 |
小学英语课堂教学中教师体态语的个案研究 |
结题 |
区教育学会 |
英语 |
2012.6 |
张 娟 |
捕捉小学英语课堂意外及处理对策的研究 |
结题 |
区教育学会 |
英语 |
2012.6 |
马大贵 |
提高小学语文课堂阅读教学效率的实践研究 |
结题 |
区教育学会 |
语文 |
2012.6 |
杜腊银 |
阅读教学中“小练笔”的落点选择和训练方法的研究 |
结题 |
区教育学会 |
语文 |
2012.6 |
王国顺 |
有效调控课堂思维节奏,构建高效课堂 |
1 |
区教育学会 |
结题论文 |
2012.6 |
芮翠丽 |
成功,从“活化”农村小学英语课堂开始 |
1 |
区教育学会 |
结题论文 |
2012.6 |
李柱俊 |
数学教学需要学生多元体验 |
2 |
区教育学会 |
结题论文 |
2012.6 |
陈 娟 |
创设教学情境让体育课充满活力 |
2 |
区教育学会 |
结题论文 |
2012.6 |
张顺凤 |
张弛有度 取舍有道 |
2 |
区教育学会 |
结题论文 |
2012.6 |
张夕军 |
由“待问”到学会“善问” |
2 |
区教育学会 |
结题论文 |
2012.6 |
周发强 |
课前一分钟演讲在农村小学高年级的实践尝试 |
2 |
区教育学会 |
结题论文 |
2012.6 |
汪德萍 |
激发写字兴趣 提高写字质量 |
2 |
区教育学会 |
结题论文 |
2012.6 |
王桂琴 |
小学数学课堂学生错误类型及解决策略 |
2 |
区教育学会 |
结题论文 |
2012.6 |
沈丽娟 |
农村小学学困生形成原因及爱心教育策略研究 |
3 |
区教育学会 |
结题论文 |
2012.6 |
顾维敏 |
小学生数学基本活动经验现状的透视及对应策略 |
3 |
区教育学会 |
结题论文 |
2012.6 |
孙 俊 |
《小作业,大学问》 |
3 |
区教育学会 |
结题论文 |
2012.6 |
朱后云 |
浅谈纠错本的有效使用 |
3 |
区教育学会 |
结题论文 |
2012.6 |
卢 一 |
巧设游戏活动,培养创新意识 |
3 |
区教育学会 |
结题论文 |
2012.6 |
史海云 |
农村小学生数学学习中家庭资源有效利用的途径 |
3 |
区教育学会 |
结题论文 |
2012.6 |
王 龙 |
《突出数学味,从“被动”的分到“主动”的分》 |
3 |
区教育学会 |
结题论文 |
2012.6 |
李 琳 |
小学开放式音乐教学问题探讨 |
3 |
区教育学会 |
结题论文 |
2012.6 |
张 伟 |
让好习惯陪伴学生成长 |
3 |
区教育学会 |
结题论文 |
2012.6 |
王 琳 |
立足课堂教学 培养学生语感 |
3 |
区教育学会 |
结题论文 |
2012.6 |
姚腊梅 |
《留心观察,拓展习作之源——习作教学方法例谈》 |
3 |
区教育学会 |
结题论文 |
2012.6 |
尚征凤 |
开放识字教学之我见 |
3 |
区教育学会 |
结题论文 |
2012.6 |
张惠贤 |
为了不教而教——浅谈小语教学中如何培养学生的自主学习能力 |
3 |
区教育学会 |
结题论文 |
2012.6 |
李旺和 |
这样的毕业复习,很给力 |
3 |
区教育学会 |
结题论文 |
2012.6 |
殷祖珊 |
农村小学作文教学“生活化”的点滴尝试 |
3 |
区教育学会 |
结题论文 |
2012.6 |
唐 婷 |
浅谈小学低年级写字教学的有效实施策略 |
3 |
区教育学会 |
结题论文 |
2012.6 |
姚 红 |
游戏中学写字,愉悦中练本领 |
3 |
区教育学会 |
结题论文 |