为积极贯彻区“清晰目标 明确重点 以学定教”的教研主题，推动我校市“十四五”规划课题《弥合与再造：学科大概念统摄下单元整体教学设计的实践研究》落实到课堂实践中去，秣陵小学语文教研组于2024年9月23日和9月24日开展基于学科大概念的“人-知互动”课堂“春华杯”赛课活动，以竞赛促进优秀青年教师的核心素养的提升，加快青年教师成长的步伐。

本次赛课活动要求参赛老师把握低年段教学重点，注重朗读与汉字教学，精准设计，在有效的“人-知互动”中，落实教学评一体化。老师们积极报名，共有九名教师呈现了精彩纷呈的课堂。

9月23日下午，赵海红、周梦、徐秋琪三位老师依次进行了精彩的课堂展示。他们在课堂教学中关注识字、写字教学，注重朗读指导。

9 月 24 日，林烨、陈其云、叶晶、裴宁、何圆梦、李越六位老师进行了课堂展示。执教时，老师们教态亲切自然，运用猜谜语、播放视频、做动作读等多种方式调动学生的积极性，精心设计教学环节，有效突破了默读方法教学这一重难点。

九位老师围绕低年段学生的特点，积极落实“人-知互动”理念，紧扣单元要素、课后习题设计多样的互动环节，各具特色。经过激烈的角逐，语文教研组“春华杯”赛课活动圆满落幕。通过本次语文教研组“春华杯”赛课活动，上课老师提升了自己的语文专业素养，相信老师们会以此为契机，相互交流，相互学习，取长补短，共同提升。

                         （撰稿：唐君  校对：姚红  审核：朱后云）