为了培养小学生的劳动意识和技能，同时丰富他们的课外生活,2024年10月21日，秣陵小学组织了一次别开生面的劳动活动——收红薯。

活动当天，在老师的带领下，同学们排着整齐的队伍有序地前往学校的劳动实践基地。一路上，同学们欢声笑语，对即将到来的劳动充满了期待。到达目的地后，老师首先向大家介绍了红薯的生长过程和挖掘技巧。听完老师的讲解，同学们跃跃欲试，迫不及待地想要开始挖掘。在老师的示范下，同学们纷纷拿起工具，开始了他们的“寻宝之旅”。

挖红薯的过程并不容易，需要耐心和细心。同学们或单独行动，或三五成群，他们小心翼翼地挖掘着，生怕一不小心就会伤到红薯。在挖掘的过程中，同学们还遇到了一些小困难。比如，有的红薯长得比较深，需要费很大的力气才能挖出来；有的红薯藤和其他植物的根系纠缠在一起，很难分离。但是，面对这些挑战，同学们并没有退缩，而是相互帮助，共同克服困难。经过大家的共同努力，收获了很多红薯，同学们手捧一个个大红薯，都沉浸在丰收的喜悦中，脸上洋溢着满足的笑容。

此次劳动课不仅是一次简单的收获体验，更是一堂生动的教育课。通过亲自参与劳动，学生们深刻体会到了农民伯伯种植粮食的辛勤与不易，纷纷表示以后会更加珍惜每一粒粮食，不再挑食浪费。同时，这次活动也增强了学生的团队合作意识，让他们在共同劳作的过程中学会了相互帮助和协作。

今后学校将继续开展类似的劳动实践活动，期望在学生心中播下热爱劳动、尊重劳动果实的种子，为他们的健康成长奠定坚实的基础。

撰稿：周宇珊  校对：张惠贤  审核：朱后云