明进率，巧换算

二年级数学小组课展示及研讨活动

伴随着和风煦日，4月1日秣陵小学二年级数学备课组开展了《简单的单位换算》听评课活动。活动分为两部分开展。

活动开始，乔玺卉老师带领二（6）班的孩子给我们展示了一节极具高观点的课。乔老师通过回顾长度单位间的关系，沟通与“计数单位”的联系，从“聚合”与“细分”的角度引导学生明确单位间的换算，并在实际操作中灵活运用。

接着，周宇珊老师在二（1）班进行了同课异构。周老师创设了生动的羊羊跳远情境，激发孩子们学习的兴趣；又通过结构化教学，有扶有放地引导学生归纳大单位与小单位之间的转换规律；最后利用所学新知解决实际问题。

研讨环节，二年级数学组的老师们以谈话的形式，分享了各自的思考。周宇珊老师认为，乔老师的课堂语言富有情趣，十分亲切与生动，能直接影响到孩子们的听课效果。乔玺卉老师提出，周老师的课有扶有放，给了孩子们更多自主学习的空间。邵雨凡老师指出，乔老师在课上带领孩子们运用“手指记忆法”熟记单位间的关系，更具有趣味性，贴近低年级孩子的学习特点；周老师的课更注重学生表达能力的培养，并且实时的评价与鼓励更易激发学生学习的动力。

最后沈俊校长指出了这两节课有很多优点：1.能将“长度单位”与“计数单位”相关联，有结构化的思考，是为高观点授课；2.课堂整体结构清晰，有扶有放，符合低年级学生的学习特点；3.创设了丰富生动的问题情景，符合新课标的理念；4.不同的孩子得到不同的发展，面向全体，因材施教。

教师生涯就如同一颗苹果树，像这样的教研活动就像给自己浇水、施肥、除草治病一样，只有日复一日地教研、学习、自醒，才能结出金苹果！

（撰稿：邵雨凡      校对：方亮秀      审核：朱后云）