为指导毕业班教育教学工作，提高六年级教育教学质量，明确下学期的努力方向，1月25日上午，秣陵小学六年级期末教师分析举措会在教务处的组织下如期召开。副校长朱后云、教务处主任周发强和全体六年级教师参会进行交流。

会议围绕2023 ~ 2024学年第一学期的期末考试展开。会议开始，周主任对本次举措会的交流内容和意义加以说明，希望六年级的老师们在下学期再接再厉，制定好质量提升的方案，为毕业班学业质量的提升上贡献一份力量。

之后，各科备课组长分别从学生成绩、测评试卷入手，对取得的成绩和不足进行了分析，并明确提出了今后教学的举措和方向。

首先，语文备课组长王鑫老师发言，表示针对此次期末考试中出现的问题，今后会集中关注两个方面：抓课堂效率，抓课后巩固。先扎扎实实搞基础，再有选择地拓展知识。除此之外，平常教学中，学生们的书写和阅读也要训练，争取让学生们能有所收获有所提升。李蓉老师和丁文静老师也就试卷的题型分析做了补充，认为虽然试卷比较灵活，但是知识点还都是来源于课本。考察了不少平时我们会忽视的内容，因此平时还是要扎扎实实上好每一节课，把每个知识点教扎实。

数学备课组长郭雪瑶老师代表发言，她针对本年级的综合得分和本次试卷的难易程度进行了全面分析。她表示今后六年级数学提升成绩的主要任务为：关注日常教学、调整学生学习习惯和态度、夯实基础。方亮秀副主任补充提出，教师要多重视后进生的提升，不抛弃不放弃，常抓不懈定有收获。

英语备课组长陈岩老师就试题进行了系统分析，针对本次试卷出现的共性错题，总结出六年级学生普遍存在的学习问题，提出了今后的教学策略。她表示教师可以加强对学生听力的专项指导训练，培养他们阅读理解能力和语境推理能力。在日常授课中，也要侧重培养学生的思维品质，引导学生从多个角度思考问题，提高他们的思维灵活性和严密性。芮翠丽老师补充发言，强调日常教学要多重视学生课文背诵，紧抓基础。不管怎样，我们就是一点点地做，每天做一点是一点，慢慢来。

德法组王一洺老师重点分享了，在今后教学中会更加注重培养学生认真审题的习惯，思维不能单一，要从题目整体来明确作答的内容；加强基础知识的学习与掌握，将容易混淆的知识点分析归类，反复地加以训练，联系生活趣味识记从而达到正确认知的目的；联系生活理论指导行为，将学生所学的道德知识内化为自己的行为。

科学组周宇珊老师分析了本年级的整体情况，表示会重视培养学生养成良好的学习习惯，加强简答题的训练，严格规范答题格式，提高学生的分析归纳能力。也会注重学生科学思维的培养，拓展学生的知识面，培养科学学习兴趣。

各科老师发言结束后，周发强主任进行小结，他认为六年级任课教师承载着更多的责任、更多的义务、更多的压力，一路走来，我们都在攻关克难，关关难过关关过，事事难成事事成。大道至简，实干为要。盼望下学期，我们再创辉煌。

最后朱后云副校长总结发言，激励六年级组全体教师携手奋进，为之不厌，诲人不倦！相信在全体六年级老师的辛勤耕耘和不懈努力下，我校师生会在下学期取得更大的进步。  

（撰稿：王玟萱   校对：周发强   审核：沈俊）