细化德育常规 夯实习惯养成

——秣陵小学召开“八会”好习惯项目核心组会议

小学阶段是一个人良好习惯形成的黄金时期。为了更好地落实小学阶段的养成教育，培养学生良好的行为习惯，“八会”基本好习惯项目应运而生。2023年12月14日下午，秣陵小学召开“八会”好习惯项目核心组专题会议。参加本次会议的有沈俊校长、王虎副校长、德育主任奚媛媛、德育副主任程晋燕、赵仁静以及沈月、吴珍珍、丁文静、程礼馨四位班主任代表。

会议由王虎副校长主持，王校首先对“八会”基本好习惯养成教育进行解读，同时对下学期具体实施提出建议，要求大家围绕“评价方式、推广方式、反馈形式”展开思考，以及“八会”项目视频拍摄工作、分年段梳理“八会”子目录提出具体要求。接着，由“八会”核心组成员围绕专题内容依次发言，赵仁静副主任从大队部层面条理清晰地讲述了如何落实好习惯的养成。程礼馨、丁文静、吴珍珍和沈月四位班主任则是从班主任的角度，阐述了在日常班级管理中将“八会”落实，并各自提出了一系列针对班级实际情况有效的实施方案，她们共同指出好习惯养成的重点在于每一位老师对学生行为表现的关注和教育，班主任应该联动任课老师，将好习惯的养成熔铸在每节课中，更能突出养成教育的一致性和连贯性。

随后，程晋燕副主任进一步强调，养成教育就是知、情、意、行的过程，落实“八会”，需要建立一套具有特色的金字塔式的管理结构：“大队部→班主任→班干部→学生”。落实过程中，做好反思、小结、汇报，做好“上传下达”。奚媛媛主任从学校的一些教育案例出发，从晨会、课前准备、课堂习惯、教室物品摆放、路队、卫生打扫等方面是如何要求学生作了详细说明，并对“八会”的目标内容和视频拍摄按年段做了具体分工。奚主任强调，“八会”的落实要每月有重点，循序渐进，班主任要注重细节，坚持训练；在班级管理过程中，要注重学生的良好行为习惯的培养，为今后的学习、生活奠定良好的基础。

　　最后，沈校长进行六个“一”的总结性发言和指导，即一个思想，一个团队，一个关键人物、一个流程，一个平台、一份坚守。沈校长肯定了本次会议的意义和必要性，肯定了每一位核心组成员的用心参与和思考。沈校长指出，“八会”不是面面俱到，而是“开一扇窗”，有了一个大框架，“往前先走两步”很重要，并强调班主任队伍是学校整体工作实施的重要力量,每一项工作、每一个计划，都需要每一位班主任以实实在在的措施去落实，促进学生良好行为习惯的养成。

    叶圣陶先生曾说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。”本次会议的召开让参会的全体成员明确了“八会”基本好习惯养成教育的重要作用，达成共识。相信在未来的日子里，我们一定会努力加强学生的习惯培养，让好习惯伴随着孩子一步步走向成功，走向更好的自己！让我们携起手来，共同努力，让秣陵小学的德育工作再上一个新台阶。

（撰写：吴珍珍  校对：奚媛媛  审核：王虎）