同课异构亮风采  辩课研讨促提升

——秣陵小学承办江宁区小学道德与法治主题辩课活动

冬之美，在于积蓄和勃发；教之美，在于钻研和提升。2023年11月14日，江宁区小学道德与法治主题辩课活动在秣陵小学顺利开展。此次活动的主题为：小学道德与法治“潜润课堂”的样态探寻。本次活动，江宁区小学道德与法治教研员方峥嵘老师莅临指导，江宁区小学道德与法治青年教师研修班学员及各校道德与法治教师代表汇聚一堂，共同研讨。

第一节课由秣陵小学的赵芹老师执教四年级上册《我的家庭贡献与责任》。赵老师基于学生的生活实际，从儿童视角将教材内容转化为教学内容，设计最佳贡献颁奖仪式、冥想“我”的贡献等活动，使学生理解贡献的含义。运用任务驱动，收集学生的问题组成家庭烦恼袋，通过情景表演解决真实的家庭烦恼，促进学生解决问题能力的提升。最后，赵老师设置“金点子”迁移互动，勾连学生的生活经验，将课本知识落实到生活实践之中，真正实现知行合一的道德教育。

第二节课由上坊小学的唐娴老师执教四年级上册《我的家庭贡献与责任》，展示同课异构。课堂伊始，唐老师分享了学生们的家庭生活照片，在感受家庭幸福的基础上激发出学生对家庭的深厚情感。在“我”为家庭做贡献环节，围绕三个具体情境把教学过程具化为树的生长变化过程，层层递进，引导学生自主探究。最后，唐老师设计“我”的家庭图谱环节，将抽象化的概念具体化，体现了德心融合的理念。

精彩纷呈的展示课后，由两位执教老师所在的成长营第2小组和成长营第6小组成员展开了主题辩课。首先，两个小组通过限时3分钟的教学陈述环节，对本次课堂的教学设计及理念进行了概括。接着，两个小组围绕主题展开辩论，在肯定对方优点的基础上，提出自己的疑问和建议。最后，各小组对本次辩论中的收获做整体陈述。在交替进行的辩论回合中，每位小组成员都对本节课有了更全面深入的思考。

辩课活动后，由两位执教老师进行课例复盘。赵芹老师展示了本节课的小组研磨过程，以及对此次辩课活动新的思考。唐娴老师通过一段视频展示了本节课的生成过程，各小组成员的潜心打磨让课堂更好地实现了教学目标。

一节课的背后凝聚着一个小组的智慧，更离不开小组导师的潜心指导。随后，两个小组的导师汪丽霞老师和俞波老师对本组成员在研磨、备课中的表现进行了点评，肯定了小组成员的付出，也对未来小组的发展寄予了新的期望。

活动最后，区教研员方峥嵘老师作了总结发言。方老师用“感动”、“惊喜”、“期待”三个词表达了自己对本次主题辩课活动的感受，并希望每一位德法老师能够将今天的辩课所得落实在自己的课堂之中，在教研的路上不断反思、不断探索。

本次主题辩课活动，使参会教师对如何有效地在课堂中实现道德素养的构建与提升有了更加清晰的认识，并激励所有德法教师以一次次教研为契机，集他人之所长，不断探索实践，感悟提升！

（撰稿：王一洺 校对：张惠贤 审核：朱后云）