为充分提升学校教学质量，推动小学课堂教学与管理改革，更好地为接下来六年级的教学做好准备， 6月29日上午，秣陵小学五年级教学质量分析会在教务处的组织下如期召开。副校长朱后云、教务处主任周发强和全体五年级教师参会进行交流。

会议围绕2022 ~ 2023学年第二学期的期末测评展开。会议开始，沈俊校长强调教师要始终把学业质量的提升放在一切工作的首位。希望教师们在下阶段寻找有效的对策，制定好质量提升的方案，在学业质量的提升上贡献一份力量。

之后，各科备课组长分别从学生成绩、测评试卷入手，对取得的成绩和不足进行了分析，并明确提出了今后教学的举措和方向。

首先，语文备课组长王鑫对调研试卷进行了全方位的分析，联系了平时的教学，明确专项训练的重要性，提出在今后教学中教师要重视基础积累，教给学生一些必要的答题技巧，加强作文的指导。赵海红老师和裴宁老师就试卷的题型分析做了补充，强调平时教学要多注意课后基础习题，训练学生严格审题，灵活运用。

接着，数学备课组长郭雪瑶针对本年级的综合得分和本次试卷的难易程度进行了分析。她提出要夯实基础，重视常态课教学效率。周宇珊老师提出要多重视后进生的提升。

然后，英语备课组长陈岩也就试题进行了系统分析，针对典型错题，总结出五年级学生普遍存在的问题，提出了今后的教学策略，要多听多练，重视阅读教学。倪静静老师强调日常教学要多重视学生课文背诵，紧抓基础。

德法老师王一洺也从试卷分值入手进行了分析，认为要主抓日常教学，精做练习，辅以方法指导。科学老师蔡静分析了本年级的整体情况，提出要注重学生科学思维的培养，拓展学生的知识面，培养科学学习兴趣。

会议最后，副校长朱后云和教务处周发强主任作总结发言，提出教师们要热爱工作，对学生永远充满爱心、信心。乐于奉献，学会沟通，融合各方面力量来提升学生的学习能力。

五年级的这场质量分析会，既是反思与梳理，更是远眺与规划。相信全体教师必会在推进教育事业高质量发展的征途上，精诚团结，不断进取。

（撰稿：武晓燕 校对：周发强 审核：沈俊）