2023年5月19日，秣陵中心小学章皖芝老师在四（8）班开设了一节校内公开课《庞大的家族》。下课后，科学组的全体教师就对本节课进行了研讨。

首先，章老师先对自己执教的这节课进行了说课。从教材的分析到教学目标的确定再到整个教学过程的设计，章老师都逐一说了下自己的想法。她认为本节课的重难点是学生们通过观察昆虫模型标本从而概括出昆虫的共同特征，所以在课前章老师设计了一张活动记录单来帮助学生们归纳总结发现昆虫的共同特征。

紧接着，备课组的其他老师也针对这节课谈了一些自己的想法及建议。首先，孙老师谈了下自己对这节课的感受，他认为本节课的设计思路是很清晰的，让学生们由整体到局部地去观察昆虫的身体构造，锻炼了学生思维的逻辑性。这一点也得到了秣陵中心小学王国顺书记的认可，但他觉得本节课的一些细节还处理得不够好，比如说导入部分要改得更简洁直接一点，活动记录单设计得还不够完善，教师在课堂中的一些语言还需要再精炼一下。除此之外，蔡静老师和李蕾老师也对学生活动记录单的展示和总结环节提出了自己的一些建议和想法。

经过这一次的教研活动，相信章皖芝老师对于本节课的教学又会有新的思考，同时科学组的其他老师也在此次教研中有了新的收获。正因为有这样深入的教研活动，才让秣陵中心小学科学组的全体教师能在这一次又一次教研过程中不断成长，共同进步，一起变得更加优秀！

（撰稿：章皖芝  校对：张惠贤  审核：朱后云）