不积跬步，无以至千里

——五英备课组循环卷入式集体备课展示活动

本次五年级英语组的4位老师集体备课的单元为：Unit 8 At Christmas按照分工，老师们依次从单元教材分析、教学设计、专项练习分享,绘本融合途径四个方面展开论述。

首先，芮翠丽老师先对本单元的教学内容及前后联系进行了分析，接着呈现本单元的教学目标和重难点，然后展示本单元的教学内容及教学建议。在单元教学建议环节，芮老师提示我们可以讨论一些关于圣诞的活动，从而引入本单元的单词，在了解圣诞节活动的过程中，激发学生的学习兴趣，让学生更好掌握表示顺序的副词：First，next, then,finally，并将他们运用在叙述故事中。

接着倪静静老师以story time板块为例，向大家分享了本课时的教学设计，芮老师依次从导入、呈现、巩固、拓展和作业5个环节，对story time的板块进行设计，并给出具体的呈现方式，以歌曲导入等，让备课组老师们能更明白理解如何呈现本单元语篇内容，倪老师指出在教学story time中可以在了解西方圣诞节传统的时候适当弘扬传统文化，可以补充一些春节的知识。

然后，谷瑶老师就专项练习方面做了拓展设置，设置相应主题的手抄报，或是学唱关于圣诞的主题歌曲。对于五年级学生掌握不好关于三单的语法的知识点，谷老师表示可以通过选择题，用所给单词的适当形式填空等多种方式进行多次操练，帮助学生更好掌握相应知识点。

最后是陈岩老师介绍了绘本融合途径。既能从听、说、看三方面提高学生的理解能力，也能帮助学生了解更多关于圣诞的知识。有趣的绘本阅读课堂教学，要选好学生感兴趣的内容，促使学生获取知识，主动运用英语交流发展用英语解决问题的能力，关注全体学生的发展。

  “不积硅步，无以至千里”在备课组集体活动中，老师们通过这一方式，在每次活动中都获得了不同的收获。集体备课，让大家在相互交流中学习，取长补短，优势互补，让大家都有收获，共同成长。

（供稿：谷瑶  校对：倪静静  审核：周发强）