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主动建构 理法相融 促进生长——六数备课组活动

发布时间:2022/9/7 20:44:56 信息来源:管婷婷 访问量:519次  【打印】


主动建构 理法相融 促进生长

——年级数学集体备课活动

2022年97日,年级数学备课组8位老师在朱后云副校长的带领下,于录播教室开展集体备课,集体备课的内容是苏教版年级册第单元《长方体和正方体》。老师们从单元知识整体分析、单元节点课、好题易错题等几个方面进行本单元的知识梳理。

首先,赵仁静老师罗列了本单元的主要知识点,勾联了前后知识间的联系,明确了本单元的知识结构。此外,老师将本单元的12道例题进行串讲,着重点明了教学主要任务以及如何突破重难点,明确了教学的思路。

随后,方亮秀老师根据自己的教学实战经验分享了本单元节点课——《体积和容积单位》的教学设计。找到了本节课前后知识间的联系,继而确定了本节课的教学目标和重、难点,随后强调需要充分准备教具和学具,让学生在操作中获取知识。

本单元的内容较抽象因此尹志美老师挖掘出了一道需要学生画图帮助理解的易错题,乔玺卉老师自主创造了一道综合性较强的好题,包含了表面积、底面积和体积等知识。

接着,赵娜老师提出了自己的补充思考,她认为可以教会学生画图帮助理解,这样所有的问题就能迎刃而解,并分享给出了画图的方法和步骤。

最后,管婷婷老师介绍了关于长方体的长和宽的三种不同观点,并组织组内成员开展了激烈的讨论,最后一致认同基于方向的定义,即左右是长,前后是宽。

本次集体备课老师们热情高涨,教学研究氛围浓厚,凝聚了老师合力,增强教师的团队意识。大家集思广益,博取众长,使本次活动取得了预期的目的。

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(撰稿:赵婷   校对:乔玺卉  审核:管婷婷

 

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