全面梳理  抓实求活

——秣陵小学召开德育（安全）工作专题会议

为加强我校德育队伍建设，进一步提高学校德育、安全、体艺工作的科学性和实效性，加强学校德育安全体艺工作更加规范化、精细化管理，落实“立德树人”根本任务，我校于7月8日召开了德育（安全）工作专题会议。会议由王虎副校长主持，沈俊校长和德育部门全体人员参会。

会上，每一位参会人员对自己所负责的工作进行反思与小结。首先曹菲老师对自己在工作中存在的问题进行了分析，并表示今后会继续努力做好本职工作，踏实做事，认真工作。

赵仁静老师表示今后将一如既往的做好禁毒教育、垃圾分类、劳动教育等工作，并提出后期将围绕垃圾分类和劳动教育，加大知识的宣传普及，研读课标，加强课程与教材的开发，精选对学生有终身教育意义的劳动内容，拓宽师资力量，实现劳动的育人功能。

沈俊校长说：“要关注劳动教育的实施，协同各科室，强调大概念、大教学，同时认真研读新课标，以更高的视角去开展工作，以系列活动贯穿整个过程，连点成线。”

王虎副校长补充：“劳动教育不是某个部门或者某几位教师的事，要建立劳动教育团队，重视劳动成果的展示，让学生在劳动过程中感受劳动的快乐，也在丰收到来时，感受到劳动的价值。”

程晋燕老师站在学校德育的角度畅谈了自己的看法。她首先分析了学校德育工作的现状：①外界认可度高；②有自己的特色和品牌；③有一批勤勤恳恳的班主任和管理员；④开展了丰富多彩的德育活动；⑤有自己的班主任工作室。其次指出了存在的问题：①班主任缺乏幸福感；②德育队伍有待加强；③班主任专业化建设与发展有待进一步加强；④“走出去”少，“请进来”寡；⑤家庭教育缺失缺位，家校沟通、有效配合度不够。最后程老师提出想法和建议：①提高风险意识，加强生命教育；②树立全体教师皆为班主任的管理思想；③加大心理健康教育；④加强德育课题的研究工作；⑤定期召开家长会和线上家长学校。

德育处奚媛媛主任则从班主任的班级管理、学生的行为规范、家校合作等方面谈了德育工作的现状，存在学生一日常规管理力度不够，少先队工作不够突出，各种仪式教育有待焕新等问题，强调德育工作要落“地”落“实”。奚主任还对新学期的德育活动进行了部署，并提出德育活动要办的实实在在，“活”出样来。最后将德育处的工作进行了重新分工，她希望在新成员强势加入的前提下，德育部门的各项工作都能有新的想法，新的思路，新的活力。

陈娟老师作为体卫艺干事，同时也作为一名体育老师，她认为我校有一支非常年轻的教师队伍，只要我们找准方向，勇往直前，肯定能做出特色，实现“一校一品”的目标。

傅维华副主任负责安全与法治工作，他从指导思想、工作现状、不足之处三个方面进行了总结和反思：①学生意外伤害事故，应严格区分为课内事故和课外事故，同时强调了出现意外事故时的处理流程；②乘坐校车的要求和规定，对于屡教不改的学生方可劝退；③在符合疫情防控的前提下，按规定组织应急演练。

王虎副校长则从①在哪里、去哪里、怎么去；②做了哪些事，还要做好哪些事；③“好”在哪里，“不好”有哪些，怎么完善三个方面对德育工作进行了细致总结和反思。从四个方面指出了目前德育工作中存在的不足：①班主任队伍建设与发展有待完善；②主题教育和仪式教育还不够细致和精品，要体现教育意义；③七彩童星评价体系的引领性、参与度需再加强；④部分问题前置不够，有拖延现象。王副校长希望所有成员都能做到“全面梳理，抓实求活；集思广益，形成闭环。”

最后，沈俊校长作会议总结并对大家提出五点建议，第一，每到一个时间节点，做一个小结，对于做好后面的工作非常有必要。第二，所谓的“实”，就是实实在在，真实，“活”从根本上来讲，就是一种创新，做事灵活，落实在行动中，成为一种价值精神。第三，我们要做大德育，一切工作都应以学生为中心，任何工作都应面上布置，点上落实。第四，关注节日的教育意义，活动繁多，要有重点。第五，班主任是一个学校的基础细胞，遇事要为班主任撑腰，同时要干预特殊学生，干预特殊班级。沈校勉励大家：“既然选择了远方，就不怕风雨兼程。”

本场专题会议持续近3小时，思维碰撞，信息量巨大，收获满满。大家充分认识到德育和安全、体艺工作在学校教育教学工作中的重要性与工作中存在不足，进一步牢固树立了“以人为本，德育为先”的育人理念、“安全责任重于泰山”的安全管理理念。与会老师们纷纷表示，认真消化吸收本次会议的精髓和内容，切实践行“人人都是德育工作者，个个都是安全责任人”的工作理念，努力开创秣陵小学德育工作新局面。

（撰稿：赵仁静   校对：奚媛媛   审核：沈俊）