关注学生情感，把握课堂节奏

——秣陵小学四英备课组开展“循环卷入式”集体备课展示活动

随着疫情渐渐好转，学校的各项工作也恢复了正常。秣小英语组也迎来了疫情停摆以来的第一次线下循环卷入式备课展示活动。

经过五、六年级的两次展示活动，四年级英语组学习了前两次展示活动的优点，运用在本年级组的活动中。本次四年级英语组的三位老师集体备课的主题为：四年级下册《Unit7 What’s the matter?》。老师们从单元教材分析、板块设计、教学环节交流、专项练习分享以及语篇拓展五个部分进行阐述，与观摩老师分享交流。

首先，谷瑶老师介绍了本次备课活动的主体分工。由陈岩老师先对本单元的教学内容及前后联系进行了分析，接着呈现本单元的教学目标和重难点，然后展示本单元的教学内容及教学建议。

在单元教材分析环节，陈岩老师向我们详细地展示了进行单元教材分析的重要性和必要性。

然后谷瑶老师就版块设计部分进行了分享。她依次从导入、呈现、巩固、拓展和作业五个环节，对本单元的版块进行设计，并给出具体的呈现方式，方便了观摩老师们的理解。接着谷瑶老师对教学环节交流部分的分享，谷老师从多媒体导入环节和对话导入，以及游戏导入等三个方面进行阐述，通过对课件的具体分析，让大家了解到多种形式的导入方法。

随后芮翠丽老师展示了本单元设计的专项练习，旨在通过多种形式的练习巩固，从而提升学生的学习质量。

最后是谷瑶老师就本单元的语篇拓展进行了分享。谷老师指出，本单元教学内容简单，主要教会学生如何关心别人。所以选取了和课文内容相关的绘本。在绘本阅读的拓展中，实现提升学生阅读能力和人文素养的目的。

本次备课组活动集思广益，在会后，大家纷纷提出自己的宝贵建议，不仅让四年级英语组了解了本次活动的长处和不足，更让三年级英语组为下周的展示活动提供了更好的思路。相信通过这几次展示活动，每位老师对英语课堂的理解又提上了新的高度。

(撰稿：谷瑶   校对：倪静静   审核：周发强）