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在问题讨论中出教研实效 ——秣陵小学信息组开展新学期第一次备课组活动

发布时间:2022/3/4 13:15:26 信息来源:王彩霞 访问量:555次  【打印】


在问题讨论中出教研实效

——秣陵小学信息组开展新学期第一次备课组活动

34日上午第一节课,信息备课组在计算机教室开展了本学期第一次集体活动,主要内容有:一、传达区、校两级教研组长会议内容。二、思考在过去一学期工作中存在的问题和困惑。三、想一想接下来该做什么,怎么做?

首先季老师传达了区、校两级教研组长会议内容:一、填写信息技术教师信息采集表,目的是及时了解一年中取得了哪些成绩,对标找差,看看自己还有哪些地方需要努力。二、机房文化建设,尊重自己的事业、尊重自己的教学学科体现在很多细微的工作上。三、关注学生成长,及时收集学生作业,留下成长痕迹。四、关于本学期市区级教研活动安排,教研员赵老师鼓励多参加活动,遵守活动纪律。五、近期活动安排:下周季春萍老师执教校级公开课,第六周参加片级优质课评比,张学文第五周执教校级公开课,第十一周执教片级展示课。六、一学期写一篇听课心得。七、平时活动要做到提前计划,观课评课议课总结要有照片录像和报道。

接着信息组所有老师就两个问题进行了讨论:三年级键盘基本功不扎实,导致四年很多学生在键盘输入时出现“一直弹”现象;四年级在修饰美化文档的时候,一部分学生缺少自主探究能力和审美能力;邓老师对五年级下学期的教学内容也提出了自己的困惑,硬件的缺少,教师组织学生做软件项目。经过讨论,重新整合三年级本学期课程内容,开展课前十分钟的键盘输入训练;对四年级教材内容进行开发拓展,在学生有了上学期的基础之上,增加难度,多进行小组合作探究;五年级用六年级使用的拓展版尝试项目教学。

本次活动,大家态度积极,讨论热烈,热情很高,纷纷为校信息技术课程实施献计献策,相信通过下阶段的实验、实施,很多问题将会得到解决;通过群策群力,我们将会更加高效的完成各项任务!

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