发布时间:2021/11/4 22:33:03 信息来源:方亮秀 访问量:1003次 【打印】
组内教研凝智慧 匠心打磨促提升
——五年级数学备课组活动
2021年11月2日,五年级数学备课组在接待室开展了磨课总结交流活动。磨课内容是由乔玺卉老师执教的《用字母表示数》,老师们分别谈了自己的收获与感受。
赵娜老师认为自己在磨课的过程中,对《用字母表示数》的认识更加深刻了,对“为什么用字母表示数”、“用字母表示数可以表示什么”、“怎样用字母表示数”有了更加明确地认识。赵婷老师认为通过本次磨课自己有了很大的成长,对于学生的课堂意外不再害怕,而是可以以学生的变应课堂的变,随机应变。管婷婷老师也从磨课中感受到一节课是需要像一部电影一样,要有平平淡淡也要有高潮迭起,这才是一节完整的课,我们在平时的教学中也要磨教材、磨学生、磨老师。乔玺卉老师也从两个方面谈了自己的收获,首先找到了适合自己的教学风格,虽然磨课只有短短的10天,但其实教案也经历了3次大改,每一次改都是在寻找适合自己的教学风格的教案,所幸,最终找到了,在正式上课的时候也真正地与学生共情了,我们都乐于其中。其次,对于课堂上超出预设的意外也能够坦然面对并积极处理了,更加关注学生的学与思。虽然这节课上完了,但是还是有着很多思考与疑惑需要我在今后的教学中慢慢去解开。方亮秀老师也提出要想上好一节课,需要根据现今教学理念不断更新教学方法、创新性教学设计以及扎实的基本功。同时我们教师需要时时自省、不断丰富自身专业素养,及时将教师的思维可见,也就是要留痕、记录下来。
最后,沈校提出我们要追求常态课中的优质课,为了自己下一节课上的更好,为了自己的专业成长,为了我们的学生,达到“数学育人”。数学中严谨的计算习惯、完整的表达方式以及数学思维的蒙化都会在数学学科中得到养育。(撰稿:乔玺卉)
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