发布时间:2021/11/1 16:30:09 信息来源:王彩霞 访问量:479次 【打印】
视导反馈促成长
10月29日上午,教研室一行14人来我校进行了飞行视导,其中科学听课2节。蔡静、章皖芝两位老师分别执教了六年级《用化石作证据》、三年级《热空气与冷空气》两节科学课。
下午的备课组教研活动上,首先由备课组长蔡静老师简要介绍了本学期的各项教学工作安排,紧接着由王国顺副校长结合两位老师的课进行了点评、指导。王校认为蔡静老师的《用化石作证据》一课,是一节非实验课,但是课堂上非常注重对学生思维进行训练,课件选材具有代表性,课堂上与学生互动很好,气氛热烈。教学的第二个环节:用化石证明大陆漂移假说,如果将教学顺序颠倒过来,即先出示各种化石分布,将会更好的训练学生的思维。章皖芝老师是我校新入职的科学老师,王校结合章老师的视导课,提出了很多宝贵的建议,如一节课的基本流程、课时的划分、对教学内容的理解,特别是作为科学教师语言一定要严谨,不能出现科学性的错误。
通过此次活动,科学组的其他老师们也表示收获满满,对今后的教学工作有了新的启发!
撰稿:蔡静 校对:王彩霞 审核:张惠贤
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