2021年10月19日，秣陵小学语文教研组全体教师齐聚书法教室，积极参加信息技术应用能力提升工程2.0培训活动。

培训伊始，语文教研组长唐君老师将语文教研组老师们需要学习、研究的三项能力点进行解读，帮助老师们明确需要完成的相关作业：1.关于能力点A1（技术支持的学情分析），老师们需要提交一份针对某一教学主题的学情分析方案和一份针对上述方案的学情分析报告解读视。2.关于能力点A3（演示文稿设计与制作），老师们自主选择一个教学主题，描述其主要内容、面向对象、教学环境等，并针对上述教学主题，选择任意一种工具制作支持课堂教学的演示文稿。以视频形式（可采用录像或录屏方式）描述演示文稿制作过程，并说明教学中如何使用。3.关于能力点A5（技术支持的课堂导入），老师们选择日常教学中的某一主题，针对选定的主题，提交一份运用信息技术手段支持的课堂导入设计，并提交与课堂导入设计对应的课堂导入实录片段。

接着，唐君老师播放了一个优秀作业视频案例，老师们共同观摩、学习，明确优秀作业的评价标准。观看完视频后，老师们分年级组坐在一起研讨，大家各抒己见，将自己一些好的建议在年级组内分享，希望集众人的智慧，完成更多的优秀作业。

在这次培训活动中，老师们认真聆听、积极探讨，本次培训，让老师们明确了信息技术应用能力提升工程2.0的学习要求，也通过研讨、交流找到了完成作业的思路，相信经过认真准备、不懈探索，最终老师们都能交上一份满意的答卷。

                        （撰稿：唐君  校对：张惠贤  审核：朱后云）