您现在的位置:教师发展>>阅览文章
发布时间:2020/7/18 14:27:10 信息来源:姚红 访问量:824次 【打印】
为促进青年教师的快速成长,培养青年教师把握教材、处理教材的能力,提高课堂教学水平,达到以说促教的目的,7月17日中午,秣陵小学青年教师在实验室举行了说课比赛活动。
学校领导非常重视这次比赛,成立了以朱后云校长为组长的领导小组,组建学科带头人及部分骨干教师为担任评委,拟定了说课比赛方案,制订了说课比赛评分细则。
参加决赛的八位青年教师,是通过前期说课预赛选拔确定的。决赛开始前,教导处姚红主任宣布了比赛流程、评分细则和注意事项。接着,参加决赛的八位教师按照抽签的顺序依次登台进行说课。比赛中,老师们镇定从容、思路清晰,教材学情把握准确、教学目标明确清晰、教学重点难点突出、教学方法灵活多变、板书设计形式多样。他们以轻松自如的教态,富有感染力的语言,对本堂课“教什么、怎么教、为什么这样教”等进行深入浅出地阐述。教师们的教学设计虽不尽相同,理念也各有千秋,但创新意识和创造思维的火花在说课中不断碰撞,生成一个又一个的亮点。
本次活动,不仅为我校青年教师提供了一个互相交流和展示自我的平台,更是促进了青年教师教学水平地提高,使青年教师的自身成长得到更快地发展。
附获奖结果:
一等奖:蔡静、曹露露
二等奖:刘玲玲、赵芹
三等奖:王鑫、郭雪瑶、孔紫涵、张鹏程
上一篇:以实例说思维,以行动育思维——记秣陵中心小学区级菜单讲座
下一篇:以梦为马,规划成长——秣陵小学开展青发班教师职业生涯规划培训