9月18日下午，我们数学组的青年教师们齐聚一堂，开展了优秀青年教师的讲座漫谈活动。

首先，乔玺卉老师在教学中尝试突破以往的小学数学复习课模式，以《思维导图在小学中高年级数学复习课中的实践与研究》为主题开始讲座。随着教学的改革和素质教育理念的不断加强，复习课的改革是必须的。思维导图在复习课中的应用可以让复习课变得更有效，乔老师的研究为“基于思维导图复习课的教学模式”提供丰富的实践依据，进一步丰富“基于思维导图复习课的教学模式”的设计模型。而方亮秀老师则从一线教学实践中《浅析转化小学数学学困生的策略》。方老师主要从学困生的形成原因和转化策略两个角度来剖析。面对学困生，我们要爱心浇灌，唤起学生的自信心；耐心辅导，激发学生的学习兴趣；动之以情，感化学生的心灵；优化方法，唤醒孩子的求知欲。

通过此次培训，教师们都感觉收获颇丰，引发了大家的思考和共鸣，收到了较好的预期效果。（供稿：方亮秀）