二次培训——向名师课堂学教学

5月24日下午，秣陵小学数学教研组，围绕“向名师课堂学教学”主题的教研活动，由陈小利老师结合外出学习聆听的张齐华、贲友林等名师的讲堂，对全体数学教师开展了二次培训活动。

陈小利老师结合课例《数宝宝回家》、《认识小数》和《正比例的意义》三节课例谈了自己听课的感受。课堂教学是一个动态生成的过程，无论教师预设得多么充分，也难以预料课堂中出现的各种情况，几位名师能灵活地根据教学情况的变化不断调整自己的教学行为，在学生的真实认知点上综合把握，应学生而动、应情境而变，敏锐捕捉不期而至的生成点，演绎了不同的精彩。

朱后云副校长则从教师发展的角度对在座的数学老师提出了更大的期许，要求青年教师要处理好预设与生成的关系，认真钻研教材，挖掘学生的潜力。（供稿：方亮秀）