为了让全体教师更好地掌握个人课题选题的方法，以及更好地进行个人课题的自我管理，突破研究个人课题过程中遇到的困扰，进一步提升教师的教科研能力，培养教师的钻研精神，2018年5月14日下午，秣陵中心小学开展了一次主题为“个人课题选题策略及自我过程管理”的区级菜单讲座。

本次培训的主讲人是区满三届教科研带头人言克琴主任。言主任从“教育研究的三重境界”、“个人课题之选题策略”、“个人课题之自我过程管理”、“成果积累及表达形式”四个方面分别阐述，重点讲述了“个人课题之选题策略”。言主任提出，选题要做到切口小、定位准、善借鉴、会捕捉和能借力，并给所有老师提出了三点建议：1.课题是做出来的，不是写出来。2.善于积累，学会思考。3.融入团队，不断学习。

本次培训活动时间不长，但所有参加培训的老师都被言主任娓娓道来的实例剖析吸引，全程认真聆听，获益良多。教学与科研并进，思维同能力齐飞。相信经过这样一次培训，秣陵小学的个人课题研究将迎来一股新风。

（唐君  供稿）