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发布时间:2017/11/15 20:29:00 信息来源:姚红 访问量:1229次 【打印】
11月15日下午,秋意浓浓。秣陵小学邀请了江宁区招生办孙军主任来校讲座,主题为《顺应规律,提升效能———基于时间管理的视角》。全校教师认真聆听并记录。
讲座一开始,孙主任简述了汇报内容的起源以及报告想要达成的目标,而后详细论述了时间管理的意义和方法。
孙主任认为:时间管理有助于提升教师工作的效能。当提高效率和效能无法兼得时,我们首先应着眼于效能,然后再设法提高效率。他列出科维的四象限时间管理方法,告诉老师们可以把事情分为四类:重要且紧急、重要不紧急、不重要且紧急、不重要不紧急,而后据此选择首先要做的事情,摒弃可做可不做的事情来提升自己的工作效能。
孙主任提出:效能=目标X效率。对于时间管理,首先要确定时间目标,其次要会计算效益与效率,要能自觉地去计算时间。人和人的差别产生在业余时间,我们要学会管理自己的时间:效益=重要系数X认可系数X能力系数,有效益的效率=效益/花费时间。
孙主任的讲座时间不长,内容却极其精彩,以至于结束时,老师们仍旧意犹未尽。生活在学校这样一个快节奏的领域,管理好时间不失为提升工作效能的好方法。
(李晓艳 供稿)
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