秣陵中心小学校内教学视导反馈报告（五月）

一、工作安排

本次视导共安排了五年级的15位教师接受视导，视导结束后，教导处对检查的情况进行了汇总、分析。

二、情况反馈

1.上课情况：

本次视导共安排了15节课，依据“常态课”的评价标准，评出了9节优秀课，5良好课，1节中等课，课堂教学情况较好。

2.备课情况：

关于备课均能做到超前一周，备课本项目填写比较完整。但也有个别教师的备课比较简单，细节上还有些不足；有的小学科的备课有名无实。教学反思次数基本上都达到或超过了规定的次数，有的教师的教学反思太超前，课还没上，就写好了反思，希望注意。

3.作业情况：

学生作业次数基本都达标，都能跟上学习进度，教师批改也及时认真。也有一些作业没有及时批改。

4.单元检测情况：

语文和英英语一般都进行了三次测验，数学有的进行了两次，有的进行了三次测验，老师们都有登分、质量分析、讲评教案和复批。

5.听课情况：

听课一般都在十几节，最多的是20节节，最少的7节。

6.提优补差情况：

学困生作业都有所提供，正常批改，学困生辅导有计划，有记录。

教导处

2014-5-16