秣陵小学2025年度校本研修工作总结

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针。以《教育现代化2035》为指南，以师德师风建设为重点，以推动教育高质量发展为主题，立足新发展阶段，秉持新发展理念，努力建设一支具有良好的政治、业务素质，结构合理、充满活力的教师队伍。近几年，我校老教师大量退休，新教师逐年增多，青年教师的培养成了重中之重的工作。针对学校的实际情况，确立了以校为本的教师继续教育工作体系，创造性地开展卓有成效的教师继续教育活动，促进了教师队伍的整体水平、素质有了较大的提高。

一、提高思想认识

校领导班子认真学习，统一思想，提高对学校发展必须教师队伍整体建设优先发展的认识，针对学校教师队伍的年龄构成、知识构成和教学能力素质的构成特点，从学校实际出发建立起以校长为组长，教学副校长亲自抓，由中层干部、教研组长、学科带头人和优青为成员的学校教师继续教育工作领导小组，坚持“专人负责、分工明确、分层培训、分类推进、高效务实”的教师继续教育工作原则，确立形成了教师继续教育工作网络。

二、抓好各类培训

1.师德培训

今年我校开展了两次师德培训活动，分别是“守教育初心，正师德师风”和“塑师德风范，育时代新人”的讲座。通过培训坚定了全体教师的职业信念和职业操守，做到内化于心，外化于行，理清了工作思路，指明了奋斗方向。

 2.班主任培训

今年我校开展了五次班主任全员培训活动，分别是“蛇年启新程，德润向未来”、“优课展风采，拔节正当时”、“共探习惯良策，助力学生成长”、“班主任难题拆弹，共探教育良方”和“关照内心，与压力温柔和解”。通过这些培训活动，班主任们学到了宝贵的经验和方法，他们将把所学所得应用到实际工作中去，为学生的健康成长和学校的发展贡献自己的力量。

3.全员培训

（1）“心有所归，行有所止”讲座。

通过本次培训，教师们明确了工作重点和方向。相信在全体教师的共同努力下，学校的教学质量将不断提升，为学生的成长和发展奠定坚实的基础。

（2）“学研并进，绩赛双彰”讲座。

2025年8月30日，秣陵小学召开了新学期第一次全体教师会。会上，朱后云副校长做了“学研并进 绩赛双彰 ”为主题的全员培训。朱校全面总结了过去一学期老师们取得的成果，也指明了新学期的工作方向。

4.信息技术与课堂教学融合活动

（1）秣陵小学语文组开展青年教师信息技术赛课活动。

（2）秣陵小学数学组开展青年教师信息技术赛课活动。

（3）秣陵小学英语组开展青年教师信息技术赛课活动。

老师们根据学科和教材的特点，恰当使用信息技术，呈现了各具特色、精彩纷呈的课堂。通过这样的活动，很好地提升青年教师的信息技术能力。

5.丰富多彩的青年教师发展班活动

我校专门组建了一个“职初青研班”，工作五年内的青年教师全部进班。制定了详细的培养方案和量化考核方案，开学初举行了隆重的开班仪式，对青年教师提出了殷切期望。

本年度共开展了七次青发班活动：

（1）“无生试讲练素养，有声有色促成长”。

  本次试讲活动为老师们提供了互研互学的机会，对促进青年教师成长，备战五年职初考核有着重要意义。希望青年教师们不断锤炼自己，提升专业素养。

（2）“书香润心灵，分享共成长”读书分享活动。

本次读书分享活动启发青年教师回顾阅读书籍和撰写教育案例的过程，分享心得，积累经验，提升专业素养，促进共同成长。

（3）“课堂展风采，新秀初成长”新教师汇报课活动。

李小兵校长对本次活动给予了高度评价。他用“高兴”“期待”总结了本次活动，高兴的是三位新教师已经圆满达成了“一年适应”的目标要求，甚至已经达到了“两年合格”的水准；期待的是新教师能坚持两条腿走路，一方面深耕业务，站好课堂做好教科研；一方面修炼师德，学习与学生、家长、同事沟通的艺术。他希望青年教师要强化自我成长的内在动力，努力成为学生和家长心目中的“好教师”。

（4）“相阅春季共成长”青年教师发展班共读分享活动。

为了持续帮助青年教师专业素养成长，明确新学期工作要求，秣陵小学职初青研班于9月11日举行开班仪式。教科室王琳主任反馈了上一年度的考核情况，表彰了优秀学员——丁雨晴、林烨、邵雨凡、徐秋琪、马欣月五位老师，倡导青年教师向优秀学习，对标找差，持续成长；结合本年度区职初考核要求，王主任以表格的形式对材料包的准备进行梳理，要求今年参与考核的八位教师认真准备，保证质量。

会上王主任还明确了本学期师徒结对工作的要求和青研班的活动安排，希望老师们能严格要求自己，积极参与学习活动，在活动中磨炼基本功，提升素养。

（5）秣陵小学组织职初青研班职初模拟考试。

认真监考，严格纪律。考试结束后，教务处组织学科组长对试卷进行了评改，并将结果和考试中发现的问题及时反馈给青年教师，鞭策青年教师不断改进，不断学习，完善自我，提升专业素养。

（6）“三尺讲台竞风采，青年教师绽芳华” 职初青研班课堂教学竞赛活动。

2025年10月23、24日，秣陵小学职初青研班青年教师赛课活动在书法教室火热开赛。精彩的课堂令人回味，青春的奋斗最动人心。站上这个舞台的每一位老师都是真正的赢家。愿她们带着这份宝贵的经历与收获，在教育的热土上继续挥洒才华，用心呵护每一颗童心，用爱点亮每一个梦想。

（7）“赋能教科研 蓄力共成长” 教科研专题讲座。

此次专题讲座，不仅为教师搭建了学习交流的平台，更有效破解了教学研究中的实际难题，进一步激发了教师参与教科研的热情与信心。未来，我们将持续聚焦教师专业成长需求，搭建成果分享平台，推动教师在教科研实践中不断成长，以高质量的教科研助力学校教育质量的持续提升。

6.青蓝工程

为了让新教师更快胜任教育教学工作，一开学就为他们安排了师徒结对。让有经验的老教师、青年骨干教师、学科带头人做他们的师傅，进行一对一的帮扶。为此，今年还修改了师徒结对合同的内容，加大了对师傅的考核力度，以促进新教师的快速成长。举行了盛大的结对仪式，签订了结对合同，发放了聘书，并提出了具体的帮扶要求。徒弟的常态课和公开课，师父都要过目教案，提出建议。师父要手把手地指导徒弟的教学五认真。我们还建了专门的师徒结对群，在群里给每一对师徒建了一个文件夹，上传平时指导、听课的照片和过程性材料。

三、抓实教研活动

校内教研活动开展得有声有色。从开学初排课时就对教研活动给予了充分的考虑，预留了专门的时间进行教研。有行政领导蹲点，研讨内容丰富多彩，有评课、磨课；有主题学习，有会议精神的传达，有外出学习回来的二次培训……每次活动大家都是畅所欲言，气氛十分热烈。教研组长每次活动都有记录。

四、网络培训

学无止境，除了以上所说的各类培训，我校还鼓励教师充分利用网络提升自我。全体教师积极参加江宁区教师发展中心布置的江苏教师教育平台的各项培训；教师们还根据自己的需求利用网络进行了市级菜单学习，不仅学到了专业知识，还超额完成继续教育学时。

五、彰显办学特色

我校是三全写字特色示范学校，我们树立品牌意识，因地制宜，盘活教育资源，开设书法课和书法社团，把写字教学这一办学特色真正落实到每一位师生，在已有基础上，继续努力，打造学校品牌。

                              秣陵小学

                             2025年12月3日