五年级教学视导反馈报告

一、工作安排

本次视导共安排了五年级的19位教师接受视导，视导结束后，教导处对检查的情况进行了汇总、分析。

二、情况反馈

1.上课情况：

本次视导共安排了19节课，一位老师生病请假，实际听课18节。依据“常态课”的评价标准，评出了15节优秀课，3良好课，课堂教学情况较好。

2.备课情况：

关于备课均能做到超前一周，备课本项目填写比较完整。

3.作业情况：

学生作业次数基本都达标，都能跟上学习进度，教师批改也及时认真。有的老师的软笔作业才写两三次，有点偏少。

4.单元检测情况：

语数英一般都进行了一次测验，批改及时规范，都有登分、质量分析、讲评教案和复批。也有老师有少数试卷没有复批。

5.听课情况：

听课差距较大。多的有7节、9节、12节，少的才1节、2节，可能和各学科开课多少有关，希望后面老师们积极听课。

6.提优补差情况：

学困生作业都有所提供，正常批改，学困生辅导有计划，有记录。总体情况较好，也有个别老师学困生的作业有少数批改不够认真。

教导处

2014-10-17