沐笔墨之风，研书法之韵

——秣陵小学语文组积极开展书法交流课展示活动

为推进书法教育，传承中华民族优秀文化，同时提升我校书法课堂教学质量，提高书法教师的课堂教学能力，4月16日上午秣陵小学语文组在书法教室开展了书法写字教学展示课活动。

第一节课，汪德萍老师执教三年级软笔书法课《竖撇》。课前，教师先组织学生进行写字常规训练，接着由“月”字的演变引出今天要学的竖撇，然后按照分析字形——交流书写要领——教师范写——学生自由练写——按照标准评价——学生再次练写的教学流程指导学生写好竖撇以及含有竖撇的“月”和“所”字。整节课，教师指导充分，学生学得充分。

第二节课，赵海红老师执教二年级硬笔书法课《绞丝旁》。课伊始，赵老师创设小毛虫来了的情境，调动了学生学习的积极性。接着由教学“绞丝旁”到教学带有绞丝旁的字，重点引导学生从看结构，作比较，找关键笔画三个方面观察如何写好字。学生在观察和练写中逐渐掌握了写好字的要领，在练习与评价中相互促进。最后，创设小毛虫破茧成蝶的情景拓展教学带有绞丝旁的“纹”“绒”，写的好的同学奖励将带有蝴蝶的字卡贴在黑板上，调动了学生的积极性，激发了学生写好字的兴趣。整节课，教师的教态自然大方，教师基本功扎实。

活动最后，王国顺书记对两节书法课进行了点评交流。他肯定了两位老师扎实的基本功，建议老师们要回归课堂，扎实有效的教学，功在平时，关注教学中的小细节和学生的生长点；同时给老师们的书法课堂教学提出了“三不一先”的建议：不拘于教材、不搞花架子、不打数量战，练字先练脑；鼓励老师上有思维的书法课，会观察、会分析、会评价……给老师们很大的启发。

本次书法写字教学展示活动，让老师们明确了书法教学的重要性，了解了书法教学的基本流程。老师们将以此为契机，苦练基本功，夯实书法教学的基础。

书法教育之路，道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。

（撰稿：沈月 校对：姚 红 审核：朱后云）