品翰墨飘香 传中华文明

——记秣陵小学第十三届“书法节”

金风送爽，十里飘香。秣陵小学隆重举办了第十三届“书法节”，活动包括教师三字基本功现场秀、学生汉字创玩活动、软硬笔现场秀、语数英作业评比等，历时一个多月，全校师生徜徉在浓浓的汉字氛围中。

一、精心筹划

国庆节后，学校召开了专题会，书法特色建设核心团队的老师们认真总结了前12届书法节活动经验，重新审视了书法节的意义和目的，积极商议了新一届书法节的活动方案。会上，王国顺副书记提出：一是要落实“立德树人”的根本任务，实施素质教育，培养学生的核心素养，如：书法知识、写字能力等；二是要落实“双减”政策，切实给师生减负；三是要弘扬传统文化，结合前期经验，创新活动形式，激发师生兴趣。新方案“出炉”后，学校广泛宣传，在周一升旗仪式上，唐丽丽老师进行了详细解读，再次掀起了书法写字的热潮！

二、有序开展

（一）教师三字基本功秀起来

一笔一世界，一字一乾坤。在2022年10月20日下午，教师“三字基本功”现场赛如火如荼地开始了。

书写硬笔作品时，教师们从容镇定地端坐在桌前，一笔一划，一丝不苟，力求发挥自己的最佳水平，展示自我风采。

书写软笔时，现场宣纸铺陈，墨香四溢，老师们们手执毛笔，横平竖直，或遒劲如勇士，或飘逸如美人。

粉笔字书写现场，多专注啊！那一行行精致美观的粉笔字，或刚劲有力，或端庄秀美，或大气洒脱，字里行间都倾注了老师们平日里的心血和汗水。

词终笔停意未止，方格之中显风流。纸上诗词，字中风骨，老师们展示的不仅仅是三字，更是对中华诗词的敬畏，对教师专业素养的执着。

（二）玩转汉字，在汉字中遨游

中国汉字，古老而又神奇，留给我们无尽的遐想……

你瞧，一二年级的小朋友们把他们对汉字的喜欢装进了一幅幅的汉字画中。他们用一双双巧手在圆盘中手塑汉字，用彩笔绘画汉字，巧借生活中的事物拼搭汉字，展示着中国字不同的风韵。

“云”字表达了他们对天空的想象与神往；

“父”爱如山高，似海深；

巧撒渔网，“捕”住小鱼；

“蜀”中美食，应有尽有；

五谷杂粮：稻、麦、黍、菽、稷；

“众志成城”，疫情终将过去……

薄薄的一叶书签，浸润着浓浓的书香，也承载着三、四、五年级同学们对汉字、中国书法与中华文化的理解与感悟。

名言书签，与先贤对话，以书法明志；

字谜书签，在文字中游戏，以书法交友；

题画诗书签，在读诗中看画，在看画中赏诗，享受艺术之美。

从甲骨文到金文，到小篆，一直到今天的行书、楷书，汉字经历过千锤百炼，变得是形体，不变得是它丰富的内涵和深刻的含义。六年级同学用汉字小报展示他们的研究成果。

（三）角逐三字比赛，美从笔尖里流淌

在10月17日-21日期间举行的四至六年级硬软笔书法现场赛中，孩子们握笔正确，坐姿端正，表现出良好的书写习惯。比赛现场，同学们一丝不苟地伏案书写，一撇一捺间，一个个工整美观的汉字从笔尖流淌出来，或遒劲有力，或隽永俊秀，或细腻丰富，或清新率真……

学生参与展评的硬软笔书法作品有的端正秀气，运笔熟练、提按分明，有的舒展大方，运笔流畅，行款整齐，充分展示了学生们扎实的书法功底。

（四）班与班过招，三科作业大比拼

11月4日，全校语数英作业展评活动有条不紊地开展了。从展示的作业中，能够看出教师对学生严格的要求。学生书写普遍认真、规范，教师指导到位，展示出良好的书写习惯。取人之长，补己之短。在学习他人优秀做法的同时，也给自己提出了更高的要求和努力方向。

再看，评委老师们评得多么认真呀！最终，一（1）、二（1）、三（5）、四（3）、五（5）、六（7）共六个班级被评为“书香班级”。所有评选结束后，学校将所有获奖的优秀作品在校园内展出，学生徜徉在书法的海洋中，自在遨游……

三、隆重闭幕

11月23日，闭幕式活动隆重展开。王国顺副书记和姚红副主任分别作了致辞和总结。颁奖环节，每一位获奖者接过奖状时，眼神中无不透露着喜悦，操场上不时响起阵阵热烈的掌声。

秣陵小学第十三届“书法节”虽已结束，但书法特色发展的道路还任重道远。全校教师将坚守初心、勇毅前行，继续加强研究，不断创新，打造品牌，切实为学生的终身发展服务。

（撰稿：唐丽丽、姚红     校对：王国顺     审核：沈俊）