发布时间:2022/4/30 10:58:41 信息来源:张惠贤 访问量:656次 【打印】
信息技术能力提升工程2.0培训已接近尾声,经过前期的网络学习和实践探索,老师们的信息技术能力得到了提升,信息技术被充分运用到语文课堂中,帮助学生有效突破学习重难点,提高课堂学习的效率。为了让老师们进一步感受信息技术在课堂教学中的辅助作用,秣陵小学语文教研组开展了信息技术能力提升工程2.0优秀成果展示课,全体语文老师参与观摩。
2022年4月26日,魏倩老师执教部编版五下《军神》一课,魏老师善于利用现代信息技术补充资料,为学生进行知识补白,拉近学生与文本的距离。在课堂教学伊始,魏老师利用关羽“刮骨疗毒”的故事图片引入“军神”刘伯承的简介,唤起学生的情感认知,唤醒学生对文本的阅读期待。在精读课文教学环节,魏老师借助视频资料,让学生观看“刘伯承做手术”的视频,直观刘伯承在手术中忍受剧痛却一声不吭的表现,从而更好地理解文本,感受刘伯承钢铁般的意志。在教学结尾,魏老师利用图片资料补充中华历史上众多像刘伯承一样用钢铁般的意志保卫中国的军人的资料,让学生在音乐声中再次品读文眼句——“你是一块会说话的钢板,你是真正的军神”,让学生在反复朗读中更好地理解“苟利国家生死矣,岂因祸福避趋之”的真正含义,在教学文本的同时,对学生又进行爱国主义教育的渗透。
(展示课照片)
展示课后,老师们就本节优秀成果展示课展开研讨,交流信息技术是如何运用于语文课堂的,进一步感受信息技术在语文课堂教学中所产生的作用。
(研讨照片)
本次信息技术能力提升工程2.0优秀成果展示课活动的开展,让老师们进一步感受到信息技术在语文课堂教学中的巨大作用,信息技术的引入,改变了传统课堂的模式,对学生的学习有很大帮助,而且也提升了教师自身的能力,相信在今后的教学中,老师们能够将信息技术充分运用到课堂教学中,为教学助力。
(撰稿:唐君 校对:张惠贤 审核:朱后云)