聚焦课改  绘出精彩

             ---记2021年江宁区（南片）校本研修工作展示、交流活动

冬日暖阳，气温适宜，12月26日周五上午，江宁区校本研修南片学校教师代表齐聚江宁区秣陵中心小学，开展了一场主题为“聚焦课改，绘出精彩”的英语和美术校本研修展示、交流活动。本次活动共有五家学校六位老师进行了研讨课的展示与交流。

三位英语教师展示的都是绘本融入故事的教学版块。第一位秣陵小学朱琳老师执教的是五年级上册《Unit6 My e-friend》这一课。朱琳老师先由一首chant与学生互相认识，这一环节不仅活跃了课堂氛围，也点出今天的课与friends有关，再相互了解师生之间的朋友，再到绘本“pen pal”的穿插来告诉学生以前我们是通过写信来联系朋友，而现在科技进步了，我们可以通过邮件互相联系，从而揭题，进入文本学习。整节课衔接流畅、脉络清晰、环环相扣、富有层次感。

陶吴小学的孙林老师给我们带来的是四年级上册《Unit6 At the snack bar》这节课。她的课设计得活泼有趣，课前先给学生立规矩，让学生知道该怎么去听、去学这节课。然后由“火龙的晚餐”这一绘本自然顺畅地进入文本学习，在拓展环节“点餐”中，学生积极性较高，参与度较高。孙林老师最后还给学生带来了一首有趣的、符合主题的歌曲，让学生在歌曲中欢乐地结束了这节课。

东善桥小学贾雨璇老师向大家展示五年级上册《Unit7 At weekends》一课。贾雨璇老师通过chant导入新知，调动了学生学习的热情，营造了浓厚的英语氛围。所选绘本不仅与主题相符合，也与之前chant中出现的superman首尾呼应。贾雨璇老师对教学内容把握准确，注重对话与听说训练，教学过程非常清晰。

三位美术教师则展示了三个不同学习领域的美术活动。首先是秣陵小学的袁瑛老师展示了一堂五年级“综合.探索”领域的《梦中的远航》。袁老师的板书设计新颖有趣，四幅范作也是生动精美，给学生留下了深刻的映象。课堂上袁老师通过欣赏大海视频、倾听海浪声、欣赏名家作品、续编故事等活动，引导和鼓励学生大胆想象，充分激发了学生的想象力和创造力。作业以小组合作形式完成，学生采用画、剪、撕、贴、插等多种方法完成作品，最后袁老师以大本折页书的形式展示小组的“梦游记”，形式新颖，学生很是喜欢。

横溪小学的赵丹老师带来了一堂五年级“造型.表现”领域的《包的世界》。赵老师先是以一个小魔术导入，激发了学生的兴趣，后又从包的种类、包的组成、包的形状、色彩和图案有层次的进行基础教学，再引导学生进行创意设计，层层递进。赵老师的范作丰富多彩，现场示范也是干净利落，学生最后呈现的作业效果也很好。

禄口小学的傅聪老师呈现了一堂二年级“设计.应用”领域的《纸线绳小浮雕》。傅老师开始以房间的门带入情境，引起了学生的注意，后出示门牌范作“我的房间”导入本课主题。赵老师通过引导学生欣赏观察、触摸感受，让学生自主探究出范作使用的材料，以及作品的特点。通过图片赏析了解浮雕，师生合作示范解决重难点，赵老师语言精练，讲解细致，给我们呈现了一堂条理十分清晰的美术课。

六节课后，英语组和美术的老师们都对这几节课例进行了深入地研讨。六位执教老师对自己的课例进行了说课与反思，听课老师们也积极交流研讨，对上课教师也给出了一些中肯的评价与建议。最后，秣陵小学倪静静老师给英语组带来了一节主题为《绘本融合英语课程实施的有效途径》的讲座，空港小学柏玲玉老师给美术组带来了一节主题为《小学低年级情境教学在“造型?表现”领域中的实践研究》的讲座，各位老师认真聆听、认真记录。通过交流研讨及讲座，让参会老师觉得耳目一新、思路打开。

此次研修活动，不仅为南片英语、美术教师搭建了展示专业素养和教学能力的平台，同时也为学校间的相互交流架设了桥梁。课堂教学改革是我们正在走的路，绘本的融入会让我们的课堂更加丰富多彩，坚持校本研修主阵地，切实增强教师课堂实践能力，就让我们在校本研修的深入推进中真正得到全面提高吧！

              （撰稿：倪静静、奚媛媛；校对：王彩霞；审核：张惠贤）