秣陵小学五（5）中队举行“相约星期一”升旗仪式活动

主持人：升旗仪式现在开始，请各班保持安静，认真收听。

主持人：本周的升旗仪式由我们 五（5）中队主持和策划。首先请允许我们中队的 朱欣然 队员来介绍一下我们的中队。

（队员班级介绍）

五（5）班在上学期获得了先进班级的称号，这一切都得益于芮老师的严格管理和同学们的共同努力！我们班班风正，学风浓，大家你追我赶，喜欢竞争，热爱看书，集体荣誉感强，是一个蓬勃向上，充满活力的班集体！五（5）班，我为你自豪！五（5）班班级口号：学习自主，行为自觉，生活自理 。 班训：团结凝聚力量，信心源自实力 。目标：苦读巧学，超越自我。

主持人：接下来，请允许我为大家介绍本周的升旗手，她就是我们中队的陈好队员。

（升旗手介绍）

她性格活泼开朗，学习认真努力，成绩优异。她谦虚有礼，仁爱宽厚，学习刻苦，成绩优异，喜欢阅读。作为一名大队委，她时刻为学校服务，为班级服务，对于同学们的困难，她会第一时间伸出援手。对于老师交给的任务，她总是克服一切困难尽力完成，是值得同学们信赖的好班干部。

主持人：担任今天升旗仪式护旗手的队员分别是傅欣怡、祁一然、谢婉蓉、俞白钰。

主持人：请全体起立。

主持人：升旗，敬礼。

主持人：礼毕，唱国歌。

主持人：下面请全体队员跟我一起宣誓，将右手握拳放于头部。宣誓——当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我们必须想到，继承先烈遗志，当听到雄壮的国歌声时，我们必须牢记，我是中国人，我爱中国，我是秣小学生，我爱秣小。（主持人领宣）

主持人：礼毕，请坐。

主持人：下面有请陈好队员作国旗下讲话。

调整心态，迎接期末考试

各位老师，各位同学：

早上好！

还有两周，我们就要进行期末考试了。不管什么考试，都是对我们学习情况的检测，学习成果的总结，同时也是比较，是竞争，是较量，更是机会。同学们要努力考出水平，考出成绩，在班级、年级比较中，找到自己的位置，在竞争中进步成长，在总结反思中进一步明确自己努力的方向。

送给大家三句话，第一句：态度决定一切。我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

第二句：目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就像大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定的目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功，最终的总体目标是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现，在这个历程中需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较，反思自己的目标并结合合理的调节，制定出切合实际通过努力能够达到的目标，在不断的超越中成长，自我成就自我。

第三句：勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领，没有勤奋的耕耘不行，不勤奋，理想永远是梦想，是幻想，但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想：也许是因为缺少思考和反思，不能认识到自己学习中的短处，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，学习在高耗低效中进行。

主持人：希望同学们能系统复习，从容自信地迎接期末考试，最后预祝同学们在考试中取得好成绩。

主持人：接下来，请欣赏我们中队带来的“小学生行为规范儿歌”

小学生行为规范儿歌
小学生，爱学习，养成习惯终受益；
早晨起，不懒睡，背着书包上学去；
见同学，问声好，讲究礼貌要做到；
见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；
课堂上，专心听，基础打牢成绩好；
勤于思，善动脑，积极发言才聪明；
不唯书，不唯上，超越文本当自强；
做笔记，细整理，积少成多能进步；
写作业，用心记，炼就本领比高低；
课堂外，多自习，博览群书采信息；
天文晓，地理知，人见人爱有志气；
好习惯，我第一，健康向上有活力。

主持人：同学们，让我们拥有良好的行为规范，争取在期末考试中取得佳绩！

主持人：升旗仪式到此结束，请各班在班级进行学习和活动，也欢迎大家对我们中队主持的升旗仪式提出宝贵建议。