发布时间:2019/2/16 15:34:04 信息来源:姚红 访问量:1175次 【打印】
江宁区秣陵中心小学教科研工作计划
2018~2019学年度第二学期 2019.02
一、指导思想
我校教科研工作将参照上级部门教科研工作意见,结合学校实际情况,以科学发展观为指导,坚持“科研促教、科研兴校、科研强师”思想,以促进教育内涵发展为主旨,以提升教育品质为目标,以课题为抓手,围绕区域教育发展主题,突显科研引领提升的作用,全面提高教学质量,精心打造教师队伍,努力完成工作任务,力争各项工作做到精细化管理,从而推动学校发展。
二、工作目标
1.精心打造教师队伍。
深入分析我校教师科研现状,寻找不足,探索对策,激发教师进行理论学习的动力,引导教师落点课堂,踏踏实实开展课题研究,在不断地反思中前行,提升教师队伍的实力。
2.抓实抓好课题研究。
规范课题研究过程,严格按照研究计划进行,做好相应的阶段总结和资料的积累。
3.认真做好案例、论文的动员及培训工作。
紧紧围绕省、市、区教科研指导精神,认真组织好上半年的市区案例及相关论文评选工作,确保案例、论文上交的质量,提高获奖率。另外,鼓励教师积极投稿,争取投稿率提高、质量提高!
4.继续做好《书志家园》第17期的编辑工作。
《书志家园》是学校对外宣传的一个窗口,要做到认真策划编辑好第17期《书志家园》。
5.加强教科研基地建设。
作为第二批区教科研基地学校,我校教科室将进一步开拓进取,在教育科研工作中求真、求实,以科研兴教、科研立校为目标,充分发挥教科研基地学校的实验性、示范性的作用,引领区域内学校提升内涵发展水平。
6.做好教科研书籍发放、成果统计。
认真做好教科研书籍发放、“教师、学生各类成果”的登记和统计工作。
7.做好3次青年发展班的相关工作。
8.继续做好校内菜单库的展示工作
9.开展一次区级个人课题校级交流展示(语文组)。
10.做好区级菜单讲座组织活动。(2次)
11. 开展好新一届书法节活动。
三、具体措施
1.抓青年教师的培养
(1)在班主任工作、课堂教学、课题研究、论文撰写等方面给予青年教师以指导、帮助,促进青年教师尽快成长。
(2)要求青年教师自身要加强教育教学基本功的训练,提高自己的业务水平和课堂教学能力。对青年教师开展传、帮、带“师徒结对”活动,为骨干教师提供成长的条件,搭建舞台,促进青年教师的迅速成长。
(3)有计划地组织青年教师外出听课、培训,同时邀请专家到校,保证每位教师听一次“菜单式”讲座,努力提高广大教师的教科研业务水平。
2.抓教学常规的落实
继续落实 “五个一”活动。要求每位教师每学期至少读一本名著,上一节公开课,写一篇案例,写一篇论文,做一项课题并有始有终。积极组织教师参加上级组织的优秀教育论文、案例、科研优质课评选等竞赛活动。鼓励教师在各级各类刊物投稿,并积极参加上级部门组织的各项成果的评比活动,力争做到参赛面广,获奖率高。
3.抓课题研究的过程管理
做好个人课题、学校课题的过程管理。做到有研究计划、有经验总结;每次活动有重点、有布置、有准备、有反馈、有理论学习和探讨、有教学实践和总结、有评价反思和资料积累。以课题研究的要求指导平时的教学实践,把教改实践的经验及时加以总结、交流、完善和推广,以提高研究效益。督促教师做好课题的阶段性研究资料提交工作。
4.继续做好校内菜单库的展示工作
继续推行校内菜单讲座,对于好的校内菜单讲座将推送到区级。
5.做好教师、学生成果汇总统计
积极做好校内教师、学生成果的登记统计工作,并积极宣传各类先进。
6.认真策划编写《书志家园》
继续认真策划编写第17期《书志家园》,做好学校的宣传工作。
四、主要工作
二、三月份:
1.制订学校教科研工作计划及青年教师发展班工作计划。
2.青年教师制定2019年个人教科研年度计划。
3.安排校内菜单讲座一次。
4.筹划第17期《书志家园》。
5.做好教师、学生成果登记工作。
6.开展青发班三字基本功竞赛。
7.开展新一届书法节。
8.做好我校南京市教育科学十三五规划课题的过程性研究工作。
9.开展区级菜单讲座一次(全员)。
四月份:
1.各课题组开展研究活动。
2.安排校内菜单讲座一次。
3.完善第17期《书志家园》。
4.做好教师、学生成果登记工作。
5.开展2018届青发班学员说课比赛。
五月份:
1.开展区级菜单讲座一次(青发班)。
2.组织教师参加市案例评比。
3.做好区级课题的阶段性材料提交工作。
4.各课题组开展研究活动。
5.安排校内菜单讲座一次。
6.做好教师、学生成果登记工作。
7.开展区级个人课题校级交流展示活动(语文)。
六月份:
1.我校市级十三五规划课题沙龙活动。
2.安排校内菜单讲座。
3.做好“黄浦杯”“师陶杯”“教海探航”前期宣传工作。
4.做好教师、学生成果登记工作。
七月份:
1.对教师教育科研工作情况进行考核。
2.做好“师陶杯”、“教海探航”等征文比赛的宣传组织工作。
3.教科室的资料建档工作。
4.撰写教科研工作总结。
5.收集、汇编资料。
6.做好教师、学生成果登记工作。
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