一、活动宗旨

为贯彻落实上级部门的文件精神，结合我校实际情况，特开展以“童心向党，才艺飞扬”为主题的书法写字教育及艺术展评活动。本次活动旨在展示秣陵小学写字教学、艺术教育的成果，展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，提升广大师生的审美与人文素养，促进学生德智体美全面发展，积极推进“书志”校园文化的深入发展。

二、领导小组

组  长：严广富            

副组长：王国顺

组  员：姚  红、张伟（男）、陈  娟、王彩霞、杜  月、年级主任

三、活动时间

4.2——4.25

四、活动对象

全体师生

五、活动内容

【教师组】（一）三字展评                （二）软笔书法课堂教学展示课活动

【学生组】（三）艺术表演类（声乐等）     （四）艺术作品类——书法秀

（五）艺术作品类——绘画秀    （六）作业展评           （七）手抄报制作秀

六、具体安排

（一）教师组——三字展评（硬笔、软笔、粉笔）

1. 参赛对象：全体教师

2. 书写内容：诗词佳句、对联等

3. 形式要求：

（1）数量：每类作品上交一份

（2）尺寸：书法专用纸（硬笔）、148×35cm（软笔）、粉笔字黑板到二号楼三楼半储藏室领取

（3）格式：参照学生比赛

（4）要求：工具自备，干净整洁，不得代写

4. 评比办法：

设立“等级奖”，每类作品一等奖得3分，二等奖得2分，三等奖得1分。计算总分，评出最终等级奖。

5.    评比现场拍照：季春萍

（二）教师组——软笔书法课堂教学展示活动

（三）学生组——艺术表演类

1.具体安排：

2.比赛形式：本次大赛采取以班级为单位分年段进行比赛。

3.评委安排：王国顺、金文红、王虎、姚红、张伟、杜月、季艳、奚媛媛

（候场说明：每年段按班级顺序上场，1班在台上准备时，2、3班在门外走廊等候，剩下班级分别在教室里等候，年级主任做好统筹提前通知；比赛一律从一、二号楼东边楼梯上楼进入，西边楼梯下楼回班。）

（四）学生组——艺术作品类——硬笔书法秀

1. 参赛对象：1—6年级全体学生

2. 活动内容：主题健康向上，诗词佳句等

3. 作品上交时间：年级主任收齐本年级各班作品于4月12日离校前送教科室

4. 评比时间：4月13日12:10开始

5. 评比地点：2号楼4楼（负责人：王琳）

6. 形式要求：

（1）班级学生全员参与，每生交一幅作品。

（2）不得出现代写现象，若发现一幅将取消参赛资格。

（3）统一使用学校下发的书法练习纸，每生2张，反面右下角务必注明班级与姓名

（4）格式：竖写，右起写第一个字，落款在左边，落款字号比正文稍小。

   7. 评比办法：

（1）以年级为单位进行评比。

（2）设立“综合得分名次奖”，对班级所有学生作品进行评定，分为“优秀”、“合格”、“不合格”三个等次，计算班级综合得分，排出名次。第1名得20分，第2-3名得15分，第4-7名得10分。

（ 优秀率×50% + 合格率×50% = 综合得分 ）

（3）设立“等级奖”，对全年级初评为“优秀”的学生作品再次评比，评出一等奖5幅，每人次加3分，二等奖10幅，每人次加2分，三等奖15幅，每人次加1分。

8. 评委安排：

一年级：尹志美、王  晓     二年级：王  磊、吴亚琼      三年级：汪德萍、孟庆曼

四年级：陶  帆、陈小利     五年级：季卫平、唐  婷     六年级：王  京、王  琳

9.评比现场拍照：季春萍

（五）学生组——艺术作品类——绘画作品秀

1. 参赛对象：1—5年级各班

2. 绘画主题：阳光下成长

3. 绘画尺寸：4开（绘画纸张学校统一发放）

4. 上交数量：3幅（各班可以在全员参与的前提下，在班级内组织绘画评比，推荐3幅作品参加年级组评比，用学校统一下发的绘画比赛用纸，进行绘画）

5.落款要求：一律在作品背面右下角用铅笔注明：   班级、学生姓名、指导教师、作品名称  

6. 作品上交时间：年级主任收齐本年级各班作品于4月20日离校前送教科室。

7. 评比办法：

（1）以年级为单位进行评比。

（2）评出一等奖2幅，每人次加3分，二等奖4幅，每人次加2分，三等奖6幅，每人次加1分。

8. 评委安排：王彩霞、奚媛媛、陈园园

9. 评比现场拍照：季春萍

（六）学生组——手抄报制作秀

1. 参赛对象及主题： 1—3年级    红十字手抄报

4—5年级    预防近视手抄报

2.小报尺寸：4开（绘画纸张学校统一发放）

3.上交数量：2幅（各班可以在全员参与的前提下，在班级内组织小报绘画评比，推荐2幅优秀作品参加年级组比赛，用学校统一下发的绘画比赛用纸，进行绘画）

4.落款要求：一律在作品背面右下角用铅笔注明：   班级、学生姓名、指导教师  

5.作品上交时间：年级主任收齐本年级各班作品于4月20日离校前送教室。

6. 评比办法：

（1）以年级为单位进行评比。

（2）评出一等奖2幅，每人次加3分，二等奖3幅，每人次加2分，三等奖5幅，每人次加1分。

7. 评委安排：王彩霞、奚媛媛、陈园园

8. 评比现场拍照：季春萍

（七）学生组——作业展评

1. 参赛对象：1—6年级

2. 评比内容：语数英学科的《补充习题》（每班40本）

3. 评比办法：

（1）以年级为单位进行评比。

（2）设立“综合得分名次奖”，对学生作业进行评定，分为“优秀”、“合格”、“不合格”三个等次，计算班级综合得分，排出名次。第1名得20分，第2-3名得15分，第4-7名得10分。

（ 优秀率×50% + 合格率×50% = 综合得分 ）

（3）设立“等级奖”，对全年级初评为“优秀”的学生作业再次评比，评出一等奖5幅，每人次加3分，二等奖10幅，每人次加2分，三等奖15幅，每人次加1分。

4. 评比具体安排:

5.评比现场拍照：季春萍

【补充说明】

1.所有项目总得分前3名的班级评为第九届“艺术班级”，对获奖班级和师生颁发奖状和奖品。

2.各项评比结果、作品照片将在橱窗、校园网站上公布。

2018.3