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秣小青年教师发展班活动2——数学课堂教学竞赛

发布时间:2017/4/12 8:36:44 信息来源:张惠贤 访问量:811次  【打印】


 

秣陵小学数学学科青年教师赛课活动方案

 

一、活动主题:生态结构化教学

    二、指导思想:

为积极贯彻区教研室活动的相关精神,学校研究决定开展青年教师校内赛课活动,旨在加快教师队伍建设,提高教育教学水平,为促进本校教师专业成长与全面提升奠定基础。

三、活动对象:近三年内的青年教师(含聘用教师)

四、评比办法:颁发获奖证书,评比结果纳入年底考核。

    五、评比要求:

    (1)每节课40分钟,课堂时间可控制在里外1分钟,超过部分适当减分。

    (2)教学设计要围绕主题“生态结构化教学”展开。

    (3)其它要求参照数学课堂的评分标准。

 六、评委安排:李柱俊、史海云、陈小利、卢一、方亮秀

 七、具体安排:

日期

具体时间

执教

班级

内容

地点

4.5

(周三)

第一节

杜莹莹

五(1)

五下《解决问题的策略》

 

 

2号楼4楼多媒体教室

 

第二节

赵婷

五(3)

第三节

管婷婷

五(5)

第四节

陶帆

五(6)

4.6

(周四)

 

第二节

李培培

五(7)

第三节

姚瑶

五(4)

第四节

魏洁如

五(2)

 

 

                    秣陵中心青年教师数学课堂教学竞赛活动圆满结束

为积极贯彻区教研室活动相关精神,学校研究决定开展主题为生态结构化教学”的青年教师优质课评比活动旨在加快青年教师队伍建设,提高教育教学水平,为促进本校教师专业成长与全面提升奠定基础。经过青年教师精心备,本次活动圆满结束

对于青年教师来说,赛课是职业道路上不可多得的成长契机,所以参赛的青年教师杜莹莹、赵婷、管婷婷、李培培、陶帆、姚瑶、魏洁如都倾注了大量精力和心血。他们一方面努力保证本班教学工作正常进行,一方面积极投入准备,认真钻研教材,各处搜集课件,素材,并向经验丰富的老教师求教,以期在比赛中展现自己最好的水平。在这样积极向上的氛围中,赛事顺利进行,位老师的课各有特色,的充满激情,的老练沉稳,有的设计新颖有的扎扎实实

赛后,评委老师们肯定了位教师的努力,也指出了存在的一些问题。希望他们能够从这次比赛里汲取营养,为今后的成长打下更坚实的基础。

 

评比结果:

一等奖:管婷婷 陶帆

二等奖:杜莹莹 赵婷 姚瑶 魏洁如 李培培

 

 

附签到表:

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