书写经典    传承文明

     ——秣陵小学第四届“金秋艺术节”活动方案   2015.9

 

【活动宗旨】

为隆重庆祝建国六十六周年，传承和发扬中国书法的历史文化，进一步推进“书志”校园文化的深入发展，同时结合上级部门有关工作的要求，特举办此次活动。活动旨在让师生在书写经典的过程中传承中华文明，切实提高师生艺术欣赏和艺术创作能力，全面丰富文化生活，真正践行素质教育。

【活动时间】10.8—11.6

【活动内容】

一、学生类——语文学科——硬笔书法秀

1. 参赛对象：2—6年级学生

2. 书写内容：要求主题健康向上，歌颂祖国，能体现中华传统文化的诗词佳句，描写祖国大好河山的文章片段等。

3. 形式要求：（1）统一使用学校下发的书法练习纸，字数要写满，每生2张。

（2）数量：每班5—10幅，不重复。

（3）落款格式：要求写清班级姓名。如：“乙未年××班×××学书”

竖写：右起写第一个字，落款在左边，落款字号比正文稍小。

4. 评比办法：（1）以年级为单位进行评比。

（2）设立“等级奖”，评出一等奖3幅，二等奖6幅，三等奖9幅。

（3）精选获奖作品参加省第九届书法竞赛，共20幅。

5. 评委安排：二年级: 王  磊、俞婷婷    三年级：沈丽娟、赵  蕾   四年级：白宏海、芮翠丽

五年级：乔玺卉、唐  婷    六年级：季卫平、邹余婷

二、学生类——数学学科——“生活与数学”创作秀

1.参赛对象：1—6年级学生

2.参考主题：

（1）国家或南京的重大活动；（2）生活情趣；（3）数学活动；（4）数学教材中思考题的“另类”解答；（5）数学教材中综合实践课活动内容的“另类”设计；（6）数学情景剧“小”剧本；（7）小实验（教材上“动手做”的改编、拓展或“另类”设计）；（8）数学小论文（要有亲历的过程、思考和提炼的观点）；（9）其他与本次活动主题相近的题材。 (也可以在提供的参考主题外自选符合小学生实际的主题进行创作)

3.形式要求：

（1）作品中数学元素浓厚、无科学性错误、避免与他人作品雷同。

（2） 画画类的作品，学校统一下发纸张，规格为4K素描纸。（备课组长汇总数量领取纸张）

写作类的作品，直接上交Word文档电子稿，自行调整好格式，与论文格式一致。

（3） 数量：每班3—5份作品，不重复。

（4） 落款：每件作品须注明“作品名称、区县、学校、班级、学生姓名、指导教师”。

（画画类的用铅笔在作品背面右下角注明，写作类的在标题下一行注明）

4.评比办法：

（1）以年级为单位进行评比。

（2）设立“等级奖”，一二三年级评出一等奖3幅，二等奖6幅，三等奖9幅，

四五六年级评出一等奖4幅，二等奖7幅，三等奖10幅。

（3）参加区赛：获奖作品全部推荐上报区教研室参赛。（制作、上报负责人：王婷、程芳玲）

5. 评委安排：（1）画画类：程芳玲、奚媛媛    （2）写作类：孙  俊、王  婷

三、学生类——英语学科——英语书写秀

1. 参赛对象：4—6年级学生

2. 书写内容：儿歌、短文、也可自定。

3. 形式要求：（1）每班在班级内进行训练与选拔，推荐优秀学生作品参加校赛。

（2）统一使用学校下发的书法练习纸，每生2张。

（3）数量：每班5—10幅，不重复。

4. 评比办法：（1）以年级为单位进行评比。

（2）设立 “等级奖”，评出一等奖3幅，二等奖6幅，三等奖9幅。

5. 评委安排：四年级：张  伟、孙婷婷    五年级：王贤琴、陈  华   六年级：陈  洁、刘  琼

四、教师类——三字一画秀（硬笔、软笔、粉笔、简笔画）

1. 参赛对象：35周岁以下共计76人

年级	人   员
一 （10人）	陈璐璐、赵  蕾、傅维华、李培培、黎令芳、陶  羽、陶  帆、杜  月、姚赟姿、张静玲
二 （12人）	吴珍珍、杜文琦、吴萍萍、周  佳、赵  婷、顾  莉、熊  涵、宫雪敏、孙  俊、陈  欢奚媛媛、王  虎
三 （15人）	裴若宇、俞婷婷、男王磊、赵仁静、管婷婷、薛帆帆、方  露、王  琳、王晓娟、王成凤陶雨娣、郭  建、程芳玲、季春萍、男张伟
四 （16人）	唐  婷、方亮秀、刘  琼、王婷婷、董兴华、曾萍萍、王小会、王爱丽、彭海宁、朱阳阳乔玺卉、陈  洁、周海燕、朱思语、陈  娟、张学文
五 （11人）	余兆君、芮翠丽、武晓燕、吴  俊、王宁静、孙婷婷、邹余婷、唐  君、庞娟娟、女张伟 苑晓虹
六 （12人）	吴亚琼、王贤琴、周发强、陈  真、吕小妹、孟庆曼、王  婷、卢  一、陈  华、女王磊倪静静、孙秀才

2. 内容：诗词佳句等

3. 要求：（1）软笔：尺寸最大为四尺整幅，最小为四尺对开（半张宣纸）

横竖不限，有落款、有印章（新教师暂时没有印章）。

（2）硬笔：字数最少要写到最后一列，可以空几个字，有落款。

（3）粉笔：七言律诗、题目居中。

（4）简笔画：①根据学科内容，结合课堂教学进行设计，写出“作品说明”。

②作品有创意、构图美观，用铅笔画，可用勾线笔勾边，不需涂色。

4. 评比办法：设立“等级奖”，每类作品评出一等奖12幅，分别得3分，二等奖22幅，分别得2分，三等奖32幅，分别得1分。计算四项比赛总分，评出最终等级奖。

5. 评委安排：粉笔（张惠贤、王  京）       硬笔（汪德萍、朱启宏）

软笔（赵敏喜、丁德铭)        简笔画（杜腊银、王桂琴、周海燕、姚赟姿）

【补充说明】

1.写字类比赛，可先在班内开展整班训练与评比活动，然后推荐优秀学生参加校赛。

2.各类作品统一于10月23日交给年级主任，收齐后上交教导处，评比时间待定。