江宁区秣陵小学“学习雷锋榜样 传承雷锋精神”主题系列活动月方案

一、活动指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。根据学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、活动主题：“学习雷锋榜样 传承雷锋精神”

三、活动目标：

1、学习雷锋爱憎分明的品质，教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义、热爱中国共产党。要从雷锋的苦难童年和成长史入手，教育学生增强民族自尊心、自信心和公民责任感，以及为祖国繁荣富强而奋斗的主人翁精神。

2、学习雷锋全心全意为人民服务的思想和集体主义精神，教育学生从我做起、从身边的小事做起，培养他们热爱公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的思想和品质。

3、学习雷锋尊重人、理解人、关心人、帮助他人的优良品质，教育学生正确处理个人与他人、与集体的关系，培养他们尊老爱幼，礼貌待人，助人为乐，先人后己等优良品德。

4、学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的作风，教育学生热爱劳动、艰苦朴素、吃苦耐劳、珍惜劳动成果，培养他们良好的劳动习惯和生活自理能力。

5、学习雷锋的“钉子精神”，教育学生把当前的学习与未来的发展结合起来，引领他们树立勤奋好学、刻苦钻研的学习态度，养成良好的学习习惯。

四、活动时间：2019年3月1日—— 3月31日

五、活动安排：

主题一：用雷锋精神完善自我

1、举行一次雷锋事迹报告会。（结合观看视频方式）

2、作一次“学习雷锋榜样 传承雷锋精神”的国旗下讲话，学校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

3、出一期宣传雷锋事迹和精神的橱窗（板报），充分利用学校的红领巾广播站、橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。

4、举行一次《学习雷锋榜样 传承雷锋精神》主题征文比赛活动。

5、举行一节《学习雷锋榜样 传承雷锋精神》主题班队会，各班利用班队会举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

6、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?

    ①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到： “十 不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

    7、举办“爱心无限，快乐奉献” 爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各 类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、 促进成长的作用。

    8、阅读一本介绍雷锋事迹的书刊或收看一部宣传雷锋精神的影视片。

9、评选、表彰一批学雷锋、争奉献的优秀教师和队员。

主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会

  1、结合“3 ·5”学雷锋日，开展英雄中队进社区服务活动。

  2、结合“3 ·8”妇女节，开展感恩教育，开设“感恩母爱 祝福母亲”为主题的班会课。

  3、结合“3 ·12”植树节，开展绿化、环保活动，举行以“绿色环保”为主题手抄报比赛。

  4、结合“3 ·5”学雷锋日，开展《学习雷锋榜样 传承雷锋精神》主题征文、创作演讲比赛。

六、总结表彰（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）

3月底，各中队进行“学雷锋活动月”情况总结，德育处将根据各中队“学雷锋”活动开展情况评选出六个“学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，学校集中进行表彰公示。

秣陵小学“学习雷锋榜样 传承雷锋精神”系列活动安排表

                                                   秣陵小学德育处

         秣陵小学少先队

                                                               2019年3月