一年级家长代表发言稿

各位老师，各位家长，大家好！

    我是一（1）班刘晨宇的爸爸，很荣幸作为家长代表坐在这里，跟大家分享一些育儿心得。这些心得，有的是我自己在教育女儿的过程中总结的，有的是从书上看的，有的是从其他有经验的家长身上学到的。
    小学一年级，紧张，也不紧张。说它紧张，是因为一年级的小孩刚刚跨进小学校门，这个完全不同于幼儿园的新环境，不再是以玩乐为主，是以学习为主的新环境；说它不紧张，是因为一年级以至于小学期间，最重要的其实就是学习习惯的培养。这些，只要我们家长能给予正确的引导和陪伴，我想孩子是可以顺利适应过渡的。当然老师的教育和指点也是必不可少的。
    父母的素养是提高家教质量的前提。你想让孩子成为什么样的人，这点很重要。人之初，性本善，孩子的眼睛晶莹剔透，没有空间去存放欲望，欺骗和丑恶。她们就像一张白纸，父母就是手中的画笔，你在上面随意画点什么就有可能演变成事实。作家李敖教育他孩子的观念我很喜欢：身体第一，做人第二，学习第三。先成人，再成才，如果连起码做人的道理都不懂得，那么有再多的学识，又有什么用？满腹经纶却不懂为人处事的人，就好比一个人拎着一麻袋的钞票，却没有可以打公用电话的零钱一样可悲。“做人”这两个字对孩子的要求无非就是希望他尊敬师长，友爱同学，善良诚实。良好的学习态度和传统踏实的做人观念，这种思想下教出的孩子，才让老师省心，让家长放心。
    还有一点最重要的，就是多跟老师沟通交流，理解相信老师，并尽可能的配合老师的工作。要给孩子树立相互理解和尊重的榜样。拿上课提问孩子来说，有的家长会因为孩子举手而老师没叫到他而计较。班上40多个孩子，他的孩子一次举手发言没被喊到，孩子因为内向胆小就不敢再举手，对于这样的情况，我们不是该去质疑老师，而是应该鼓励孩子继续积极踊跃的举手，尽管老师因为人多没有喊到你，但老师站在高高的讲台上，还是看到你举手了，将你记在心上，下次老师总会喊到你的。
    我们要以身作则，陪孩子一起养成良好的习惯。学海无涯，从小养成一个良好的学习习惯可以使人受益一生。每个人有不同的学习方式，有的人上完课回家做作业便算了事；有的人每天在学校和家庭作业的题海中度过，非常疲劳，但上课效率并不高。因此要想取得好的成绩，必须要有一个好的学习习惯，掌握一定的学习方法。我有个邻居，他每天一边玩手机，一边辅导孩子写作业，嘴里还不停的吆喝着，要他专心写，别分心。孩子呢，一会要吃东西，一会要上厕所，家里有一点风吹草动，他都能听的一清二楚。试问作为家长，孩子的第一个老师，自己都没有办法一心一意，又怎么能给孩子树立榜样呢？所以，孩子是父母的一面镜子，家长要怎么做，我想应该是无声胜有声吧。
    身教重于言传，我们只有自己做得更好，才能将良好的习惯和品格潜移默化给孩子，否则也只是纸上谈兵，收效甚微。教育孩子成人，任重而道远，它不只是老师的职责，更是我们每一个家长持之以恒的责任。我很喜欢书上看到的这样一段话：假如你的孩子不能成长为参天大树，那就让他做一棵默默无闻的小草吧，他一样可以给你带来春天的美丽；假如你的孩子不能成为一片汪洋，那就让他做一朵最小的浪花吧，他同样可以带给你跳动的喜悦；假如你的孩子不能成为一位名人，那就让他做一个平凡的人，无论是地地道道的农民，或是普普通通的工人，也无论是一名军人还是一位商人，只要他诚实、正直、善良、上进，为父母者都应感到骄傲，只要他是对社会有用的人，这就足够了。